今天她收到教育部门的反馈，说老师的行为符合规范，没有任何变相体罚的迹象，与她投诉的事实不符。
  嘿，这一下她就更不高兴了，原本已经因为投诉之后好了一些的心情，这下子就堵上了，于是就准备直接撕破脸，在班级群里面直接@青辰发了上面的那段话。
  可她怎么也想不到，青辰居然回怼自己，太气愤了。
  关键是最后那段文字，居然威胁自己要报警，是可忍孰不可忍。
  “青老师，你这是威胁我吗！尽管报警，你就是变相体罚！”
  这次对话就在班级群里面，所有的家长都能看到，没有任何一个人出言调解，家长们都觉得青辰的做法没什么，反倒是觉得徐珊珊的做法太过了。
  再说，就算老师的做法真的欠妥，私下里联系老师不好吗，这样双方都有面子，老师可以做出解释，有问题也会和家长商量改正。
  班级群里再没有任何消息。
  青辰看过信息，咬了咬牙，直接拨通了派出所的电话。
  接电话的是老熟人黄旭东，一听是青辰报警，当时整个人就有点不舒服，但依然履行了警察的职责，将青辰的报案记录好。
  最后，黄旭东还是忍不住问：“青老师，你最近是不是流年不利，总是出事。”
  青辰苦笑，道：“我也纳闷呢。”
  11月29日，第十四周周五，天气晴。
  黄旭东上午处理了一些事之后，驱车前往教育部门接受投诉的科室，经过与负责人的沟通，他拿到了投诉青辰的录音和投诉人的电话。
  然后，他又开车到了闪耀小学找到教务处，跟杨蓉了解了相关信息，又在青辰不知道的时候找了几个三班的学生问话。
  随后，黄旭东总结了一下各种线索，终于得出青辰没有报假警的结论。
  最后通过警务室的电话给徐珊珊打了一个电话，通知她来派出所。
  当徐珊珊接到民警电话的时候，瞬间就傻了，她怎么也想不到，青辰居然会真的打报警电话。
  一般小市民能跟警察打交道的机会屈指可数，警察又属于国家暴力机关，所以面对警察的时候就会不自觉的有种惧怕。
  徐珊珊赶紧请假就去了派出所，没等多长时间，黄旭东就在一间审讯室里接待了她，讲明白请她来派出所的缘由，说明恶意举报的后果。
  “好了，徐小姐，事情已经讲明白了，你的行为已经构成了诽谤，青老师那边我们也已经沟通好了，需要一个你的公开道歉。但是青老师也说明了，他会保留追究你法律责任的权利。”
  “他一个破老师有什么权利。”徐珊珊嘀咕了一声。
  黄旭东耳朵很好使，听得明明白白，道：“老师也是人，法律面前人人平等，徐小姐表个态吧。是公开道歉，还是通知青老师走法律程序。”
  徐珊珊不服气，公开道歉根本不可能。
  黄旭东这几年也见过了不少这样的法盲家长，他们把学校当成服务业来对待，把自己当成上帝，想怎么样就怎么样，简直不可理喻。
  “我建议徐小姐公开道歉，现在证据很明显，也很充足，打官司你肯定输，到时候就不是光道歉这么简单了。”
  徐珊珊依然不服气，道：“他还敢打官司？反了他了。”
  黄旭东反问：“呵，人家凭什么不敢打官司？”
  徐珊珊哑口无言，似乎还真是那么回事，万一这件事闹大了，自己在公司里也混不下去了。
  “行，我道歉。”
  黄旭东耸耸肩，递过去一张纸，道：“这是道歉内容。”
  徐珊珊感觉实在是太荒谬了，居然还有道歉内容。她原本想的是随便写一点东西，或者在道歉信里回怼青辰，让青辰看了也火冒三丈。没想到道高一尺魔高一丈，居然还有专门的道歉内容。
  青辰要求的不过分，只要徐珊珊说明自己不懂教育方法，不懂常识，误会了老师的好意，给青辰造成的坏影响深表歉意，这就够了。
  可是徐珊珊到现在都不觉得自己错了，有一种死活不想认的意思，看了青辰的道歉内容更是心情不好了。
  她看了看黄旭东，咬了咬牙，还是编辑了一条信息发到了班级群。
  青辰是在上午最后一节课给五班上科学课的时候收到了徐珊珊在微信群里的公开道歉。
  也就是叹了口气，就接着上课了。
  中午饭后，青辰给班级开了一个短暂的班会，主要内容是表扬积分上进步明显的学生。
  这是一个必要的过程。
  青辰平常不怎么太经常表扬学生，尤其是在全班表扬学生就更少了。
  这其实是一个不太好的习惯，低段的学生往往更需要老师的表扬和认可，这样可以促进他们对自己的肯定，增加自信心。
  大半个班的学生都被青辰不同层次的表扬，尤其是好几个平常在班里很没有存在感的学生，他们属于成绩中等表现中等的层次，所以很没有存在感，能够得到班主任的关注，对他们来说是一件很难得的事。
  那些学优生青辰没提，他们本来已经很优秀了，这时候表扬就不太合适了，有种比较的感觉，让那些中等学生刚刚树立的自信心又崩塌了。
  对四大金刚，青辰就是纯鼓励了，这四位的状态一直很稳定的坠在全班最后，智商上的先天因素是谁也改变不了的。
  下午的体育课，青辰没有备课，而是去操场看学生上体育课。
  闪耀小学的体育老师们从改变大课间的做操形式开始，各种新奇的思路就开始不断涌现。今天的体育课也不一样，大家站好队列，体育老师把移动音箱打开，居然放起了时下比较流行的动感音乐。
  然后体育老师就跟着音乐开始跳起了，额，舞蹈，额，不太对，像是体操，额，也不对，就是舞蹈……
  反正都差不多，好像就是网上流行的一段舞蹈。
  “哎呀，真是想不到，体育课还能教这个？”