看到赵小乔学会割草了。
  张咸乐说了一声之后，背着竹篓，提着另一根木杆，放心地走开了，也选了一条田埂，便开始割草。
  割完了一条田埂。
  张咸乐背着大半竹篓青草，带着赵小乔、张小侯和张云义三个小伙伴，走到小河流的河边上，说道，“接下来，在河流边上割草，把竹篓装满。”
  三人的竹篓也装了大半篓青草，不一会儿功夫，就装满了。
  傍晚，青草上面没有雾水，所以，即使装满了一竹篓青草，也不显得重，赵小乔一人也能背得动。提着一竹篓青草，放在河流边田地里另外三个竹篓的旁边，摆好。
  脱了鞋，卷起裤腿，下河，站在小河流的流水里，任由流水淌过脚丫，感到一阵清凉，惬意。
  看看早已下河戏水的三个小男孩，觉得有趣。
  张咸乐、张小侯弯着腰，双手伸进河水里摸鱼，摸着摸着，不时的捉到一条小鱼，递给旁边的张云义，让他穿起来，用草绳穿成两串，帮忙计数，看看谁摸到的鱼多，谁赢。
  张咸乐双手感受着河水的流动，很有经验的从缓缓流水中寻找到小鱼的踪迹，顺着河水流动的方向不急不缓地靠近，收手，或双手合拢，或单手抓握，总能捉到小鱼，不过，也有失手的时候，能有一半成功的几率就是高手了。
  灵机一动，意念集中，部分注意力进入天赋空间，看向卷轴图画上面的小河流虚影，与脚下的小河流隐隐相连，进入到了那一种亲切联系的状态。
  顿时，张咸乐感到他在河水里的双手双脚一下子“开眼了”，“看到了”很多东西，小鱼、水草、沉木、石子、泥沙等，虽然“视线”模糊，但是和之前的看到一片黑影的情况相比，无疑是一个巨大的惊喜。
  感受一下，适应一下。
  双手伸向一条小鱼，一合拢，捉到了，单手伸向另一条小鱼，一抓握，也捉到了。一下子成了高手中的高手。
  张咸乐不由的乐得笑了出来，站直身体，把两条小鱼递给了张云义，得到了赵小乔的惊讶、佩服，张小侯和张云义的羡慕、崇拜。
  知道自己已赢了，便不以输赢为目的。
  双手伸进小河里，十分好奇的“观察着”河水中的景物，摸摸一段木头，捡起一颗石子，捋捋几条水草，不时的捉起几条小鱼，十分好玩。真是一件快乐的事情。
  比试结束。
  不出意料，张咸乐赢了，比张小侯多捉了几条小鱼。洗了手脚，上岸，穿上鞋子，从张云义手中接过他的一串小鱼，等到张云义、赵小乔也穿好了鞋子，又招呼一声同样提着一串小鱼的张小侯，便走向摆放着四个竹篓的田地里。
  背着装满青草的竹篓，沿着田地间的一条小路上行走，向鱼塘走去。
  走到了鱼塘。
  张咸乐解下竹篓，放在塘埂上，看了一下张小侯和张云义，放心了，看向赵小乔，知道她需要帮忙，便走到赵小乔身后，一手提着一手托着竹篓，帮她解下竹篓，把竹篓也放到了塘埂上，又叮嘱了一下，便走开了。
  站在塘埂上，张小侯、张云义两人轻手轻脚熟练地解下了竹篓，放好，又把竹篓青草堆上面的小鱼、镰刀拿开，放到一边，腾空了身手，活动着手脚准备着，正等着钓鱼呢。
  赵小乔放好了两个竹篓上面的镰刀、小鱼，站在竹篓旁边，看了一下去取东西的张咸乐之后，看向近处的两人，看着两人在做一些奇怪的动作，感到好奇、有趣，想着“一定是钓鱼之前的准备动作。”
  张咸乐拿着四根钓竿回到赵小乔旁边，递了两根钓竿给张小侯和张云义，又递了一根给赵小乔，自己拿着一根，看了一下三个小伙伴，轻快的说道：“我们开始钓鱼吧，看看谁钓到的鱼大！”
  听到张咸乐宣布开始。
  张小侯高兴地蹦跳了几下，拿着钓竿，急急的走向他的竹篓，从竹篓上面抓了一把嫩绿青草，便向塘埂的一边走开，去钓鱼了。
  张云义脸上带着兴奋之情，说了一声“三哥，我去钓鱼了，钓大鱼儿。”一手抓着钓竿，一手也抓了一把嫩绿青草，向塘埂的另一边走开，要找一个好位置，钓到大鱼。
  “小乔，你先看着我怎么钓鱼，然后，你尝试一下，有不明白的地方就问我。”
  张咸乐看了一下一脸期待地看着他的赵小乔，耐心的说道。
  便动手解开钓竿上的钓线，检查一下竹竿、丝线和钓钩，没有问题了，从旁边的竹篓上面选了一把嫩绿的青草做钓饵，带着钓竿和钓饵，往旁边走了一段塘埂，选择了一处钓鱼点，停下。
  放下青草钓饵、钓竿，从青草中挑了几条嫩草，分别做成几种不同形状的鱼饵，拿了一个虫子形状的鱼饵挂上钓钩，拿起钓竿，看了一下鱼塘水面，甩一下竹竿，抛下钓线，看着鱼饵半沉半浮的飘在水面上，不时的挥动一下竹竿，拖动钓线，开始钓鱼了。
  赵小乔此时很感兴趣，看了张咸乐的动作，迫不及待的想要尝试一下，学着张咸乐之前示范的步骤，解开钓线，检查一下钓竿，拿了地面上的一个青草鱼饵，轻巧地挂到鱼钩上，一手抓着竹竿，也甩了一下，抛下钓线、鱼钩，不时的挥动竹竿，拖动钓线、鱼饵，引诱鱼塘里的鱼上钩。
  轻易的做到了。
  的确，不是一件难事。相对于她在村塾里面学到的打猎与生存基础知识、技巧，又在试炼场上实际动手践行过的一门课业，这不是一件难事。
  赵小乔站在塘埂上，一只手空着，一只手提着钓竿，盯着鱼塘水面上不时的飘动着的鱼饵，怀着激动、期待的心情等待着鱼儿上钩。感到钓鱼是一件新鲜、有趣的事情。
  越是心急，越不容易钓到大鱼。
  最先钓到鱼的人是张咸乐。
  因为他心态从容，不急不躁，享受着钓鱼这一件事情带给他的快乐。
  看着一条大鱼从水底下慢慢浮起，飞快的咬住青草虫子，吞下，翻身，往水底下游动，拖动着钓线，要溜走。
  张咸乐很有经验的抬一下竹竿，知道是一条重五斤左右的鱼，拉动钓线，控制大鱼游动的方向，一下，还很有活力，两下，耗一耗大鱼的力气，三下，慢慢收线了，拉到塘埂边，提起大鱼，解下鱼钩，把大鱼拿开，放到离水面远一点的草地上。
  重新挂上鱼饵，甩一下钓竿，抛下钓线、鱼钩，接着钓鱼。
  赵小乔饶有兴趣的看着，心中有数了，便集中注意力，看着鱼塘里面，轻轻的挥动竹竿，拉一下钓线，专心钓鱼。
  第二个钓上一条大鱼的是张云义。
  接着，赵小乔、张小侯也先后钓到大鱼。张小侯好动，最后钓到鱼。
  遛鱼的时候，赵小乔一阵大惊小怪的，但很快掌握了诀窍，顺利抓到大鱼，捧着大鱼，把它放到后面的草地上。
  接着钓鱼。
  很快，每个人钓上来了两条大鱼。
  之所以很容易钓到大鱼，一是因为还没有给鱼塘里的鱼喂食，它们正饿着呢；二是因为小鱼抢不过大鱼，青草鱼饵被大鱼先下嘴为快了。
  张咸乐用两根草绳穿过鱼鳃，绑好了他钓上来的两条大鱼，又帮赵小乔绑好她钓上来的大鱼，放在后面的草地上。
  张小侯、张云义各提着两条大鱼，拿着钓竿，回到放着竹篓的地方，放下大鱼、钓竿，放好。一人提着一篓青草，沿着塘埂走着，把竹篓里面的青草一把一把地洒下，洒到鱼塘里，喂鱼。
  张咸乐提着一篓青草，往旁边走了一点，放下竹篓，站在塘埂上，伸手从竹篓上面抓了一把嫩绿青草，抛下，往鱼塘水面上洒下草料，喂鱼。
  赵小乔看了一下张咸乐的动作，也从竹篓上面抓了一把青草，分散的往鱼塘里面抛下，洒在水面上。
  顿时，看到水面沸腾了，一条条鱼儿游动着浮上来争抢草食，鱼尾急急摆动，搅动水面，或拍打着，不时的泛起一片片水花，“真有趣呢。”
  喂完了鱼。
  张咸乐放好了四根钓竿之后，把两条大鱼、一串小鱼放进竹篓里面，挂起镰刀，背起竹篓，招呼一声赵小乔、张小侯和张云义三人，走下了塘埂，沿着田地间的一条小路行走，回去。
  赵小乔背着竹篓，竹篓里面也放着两条大鱼，是张咸乐送给她带回家的，说是帮忙割草喂鱼的报酬，迈着小步子走在田埂上，看着在前面行走的小男孩，感到一种莫名的心情，“张咸乐他蛮可靠的。”
  张小侯、张云义背着各放了两条大鱼的竹篓，走在后面，沿着田埂上行走着，看向田野上，看到小小孩子们散开了，三三两两的回家；有的跟在大人身后，一块回去。
  太阳西下。
  张咸乐送走了赵小乔、张小侯和张云义三个小伙伴，转身，走进院子里。从竹篓里面拿出两条大鱼、一串小鱼，放到了厨房里，又清理一下四套竹篓、镰刀，把它们放回到杂物房里、屋檐下的木吊钩上。
  洗手。
  到厅堂里面搬出了一张椅子，放在院子里，又倒了一杯茶，试试温度，正合适，端着茶，坐在院子的椅子上，歇息，喝茶。
  感觉精神不错，意念集中，部分注意力进入天赋空间中的卷轴图画，勾连图画上的“院子”与脚下的院子，勾勒着自家院子的图画。
  不多时，孟颜回来了。
  张咸乐退出了天赋空间，走进厅堂，另外倒了一杯茶，走到院子里，递给洗了手的孟颜，然后邀功似的说道：“娘亲，我钓了两条大鱼回来，你要做成美味的晚饭，晚上，我们吃鱼。”
  孟颜接过茶杯，看了一下儿子，带着一丝宠爱摸了一下娃儿的头，笑着说道：“知道啦，娘也摘了一些做鱼的香料回来，给你做好吃的。”
  ……