要下课时，下面众人都还想继续听。
  最后周易这才抛出了，诸葛亮与刘备不得不说的秘密，来调节一下气氛。
  由于这堂课时间比较长，因而在周易准备投影资料时，有好多人，都趁机快跑去方便一下。
  众人都做好了，持久战的准备。
  说实在话，《三国》学界的学者们，也不愿意，让周易如此轻松就结束课程。
  场面太难看了，倘若真让周易就这么结束，她们实在是颜面扫地。
  事先大家信誓旦旦，甚至都在晚上公开抨击周易了，倘若难不倒周易，反倒是被周易问傻了，那她们的结果，将会比《金》学界还要灰头土脸。
  因而在这个空档，大家都相互交头接耳，想要临时讨论出一个难题，刁难住周易。
  那样的话，纵使没达到预期效果，也比现在要强多了。
  要知这可不是私下里学术讨论，而是要被公布出去的，到时候媒体将视频一个公布出去，她们整个《三国》学界，还要不要脸面了。
  她们必须要拿出一个，亮眼的问题出来，只要有一个，就能抱住一丝颜面了啊。
  此时见周易果真继续讲下去，也巴不求得。
  周易站在高处，将《三国》学界人的反应，都尽收眼里。
  然他对此无所谓，《三国》的问题，就那么多，你们再能，还能找个剧毒丹顶红的问题？
  他眼看大家都差不多了，这才微笑对着话筒，“那么现在我们就继续吧。”
  下面随即鸦雀无声。
  所有人都眼巴巴的，望着台上的周易。
  这种状况，纵使在座的院系领导，又或是最重量级的业界大咖，都无法做到，也足以证明，众人对周易的课，是真喜欢到骨子里了。
  周易继续上面的话题，“在《三国》当中，三顾茅庐可说是，最广为流传的故事之一了。
  “在小说里，刘备曾说过，他与孔明的关系就像鱼和水，借此来表明，孔明对他的重要性。
  “可这终归只是演义里的关系，那么在真实的历史上，刘备和孔明真的如此亲密吗？”
  刚才他虽是为了调节气氛，说出诸葛亮与刘备不得不说的秘密，但事实确实如此。
  诸葛亮与刘备的真实关系，并不如演义里说的那般亲密。
  周易继续，“要说到两人的关系，首先我们就要来看看，历史上的诸葛亮，到底是什么样的人。
  “诸葛亮虽说是琅琊望族诸葛氏的后人，但在那个时候诸葛家已经没落了。
  “再加上父母早逝，幼年的诸葛亮，只好跟随叔父生活，但诸葛亮的命运似乎并不太好，叔父在其十三岁时便病逝了，就此诸葛亮只好在襄阳隐居。
  “由此可见，诸葛亮在遇到刘备之前，的确是没有任何从政的经验，也更没有任何的军事经历。”
  下面有《三国》学界的人，故意小声嘀咕，“诸葛亮常与老师司马徽，庞德公推演天下大事，难道不是最好的经验？”
  理论牛逼就是牛逼了？赵括纸上谈兵，损失几十万兵丁，莫非你丫的都忘了？
  由于时间问题，周易没跟这人计较。
  他继续，“我们再来看看，刘备在做几个重大决策时，是怎么安排诸葛亮的？第一就是在夺取西川的时，刘备只是让诸葛亮镇守荆州，自己则是带着法正和庞统前往。
  “当西川的地盘打下来后，刘备才让诸葛亮带兵进驻。
  “第二，在争夺汉中的时候，刘备依然只是带着法正前往，让诸葛亮做些后勤的工作。
  “由此足以证明，刘备对诸葛亮，并不像演义里那般信任，在这两个关键战役上，都没有让诸葛亮建功。”
  下面有好多的学生，都主动拿出纸笔，一改此前玩乐质疑的状态，而是认认真真的开始记录起来。
  她们已感觉到，从这堂课中，她们学到了很多的知识，为了怕忘掉，大家认真做笔记，甚至将此前没记下的内容，此刻也都一一记录下来。
  当然了，实在想不起来的，到时可以翻看校网视频录像。
  周易继续，“最后来看看白帝城托孤，有人可能会说，诸葛亮能被刘备命为托孤大臣，这还不算信任吗？”
  “其实，了解了真实的历史，你会发现，事情并没有那么简单。
  “首先，那个时候的法正和庞统，都已不在了，刘备的老部下里，只有诸葛亮有着足够的威望和能力，而且刘备的托孤大臣有两个，除去诸葛亮还有李严。
  “更有深意的是，刘备竟然在托孤时，跟诸葛亮说刘禅要是无能，你可取代他。这并不是说是要真的让位，而是在敲打诸葛亮。
  “由此也足以可见，刘备直到病逝，都不敢完全相信诸葛亮。因而我才会说，诸葛亮与刘备真实的关系，并不如演义里说的那般亲密，而是不完全信任的。”
  我靠，这周易太气人了，连刘备与诸葛亮的关系，都被他说不和了，那《三国》还剩下什么。
  《三国》学界的学者们，被噎得直翻白眼。
  其中有个业界的学者，实在忍不住，“按照你的意思，刘备非但不信任诸葛亮，反倒是处处提防他了？诸葛亮是个小人？
  “不要说我们业界，纵使懂得一点历史知识的人都知道，诸葛亮是我国历史上，是一位近乎神一样的智者，无论是史料还是演义，对于他的评价，都是积极意义的。
  “你这么说，不但是否定历史，更是在诋毁诸葛亮，诋毁一位杰出的，伟大的智者。”
  帝都大学的柯教授，也貌似公正的模样，“这一点，周易老师的确说过了，历史有明确记载，对诸葛亮的评价，也都是积极正面的。
  “我们作为教育工作者，不能凭着自己的喜好说历史，那是对历史的不负责任，是对学生的不负责任嘛。”
  当初周易才加盟帝都大学时，绝大部分老师，都是排斥，甚至是质疑的，后来在《金》公开课后，大家才正视周易的能力，也接纳了周易。
  大家对周易的历史水平，由衷的认可，也明白，那是有很高水准与高度的。
  此时柯教授的行为，多少有点胳膊肘往外拐的意思了。
  周易二话不说，直接推演资料，“不错，诸葛亮在历史上的评价，也都是积极正面的，但大家要知道，诸葛亮是人，是人就有犯错的时候。
  “我这里有相关资料，显示在刘备死后，蜀国与魏国，以及吴国之间，老百姓的时候资料，还有人均jdp情况。可以说，当时蜀的名声疾苦，非常苦。
  “刘备死后，蜀汉进入刘后主时代，刘备的儿子刘禅基本没有什么权利。
  “刘备临死前，把阿斗托孤于诸葛亮，虽然诸葛亮没有废除阿斗自立，但是蜀汉的军政，基本都掌握在诸葛亮的手中。
  “诸葛亮为了北伐，对蜀汉一直实行战时经济体制，蜀汉的民众做的一切，都是为了打仗战争，因此蜀人的民生，过的非常艰苦，甚至远不如此前，更不如，魏与吴国。”
  那位提出反驳的学者砸了咂嘴，没说什么。
  只是事实，而且人家周易还给出了证据资料呢。
  周易继续，“我再来说第二点，有关于关羽之死。关羽被东吴曹魏夹击时，刘备与诸葛亮在哪里？
  “既然大家都说，诸葛亮多智近妖，如此聪明绝顶一个人，为什么不派兵去救关羽？是诸葛亮本就想不到，还是他跟关羽不和，故意不去救关羽？”
  他刺眼一处，下面顿时一片撮牙花声。
  周易这一点说的太毒辣了，不管业界的人怎么回答，都是错误的。
  因为，若说诸葛亮没算到，那不就证明，周易说的很对，是人就会犯错误吗？
  若说诸葛亮算到了，故意没有出兵救关羽，那岂不是说，诸葛亮的人品有问题？
  这个问题无解，没人能回答。
  周易也没指望下面有人能回答，“我们再说第三点，诸葛亮任人唯亲，举贤不明。我为什么要这么说？
  “诸葛亮挥泪斩马谡的故事，是尽人皆知的，可是却鲜有人去批评诸葛亮任人唯亲，举贤不明的失误。
  “在刘备活着的时候，就告诉诸葛亮，马谡不堪大任，可是诸葛亮却偏偏不信，其原因就在于，马谡是自己的学生，诸葛亮不相信自己能看走眼，这是明显的自大心理。
  “抛开马谡不谈，魏延的委屈就更大，魏延在三国中也是一个智者，可是在诸葛亮眼里，魏延却始终是个叛徒，要不是刘备在世的时候提拔魏延，魏延恐怕一辈子也没有出头之日。
  “而且最终，魏延也还是因诸葛亮而死。
  “魏延在诸葛亮死后说的那句，‘不可因一人之死，而废主公北伐之大计’，真实的反应了，魏延对诸葛亮的不满心理，同时也表明了，魏延是忠于蜀汉政权的。”
  其实周易还有一句话没说，那就是，诸葛亮是阻碍大一统的人，这是历史的倒退。
  这种说法要是说出来，学者们还不炸锅？
  然而即便如此，学者们就已经炸锅了。
  当周易提到魏延这个话题时，汪副总会长，终于发出她们讨论过后的，最后，也是最有力一击，“你刚才说，魏延举兵与杨仪对抗失败而死，那不是在造反吗？
  “此刻又替魏延辩护，说他不是反骨之人，这不是前后说法矛盾吗？所以我们业界断言，在真实历史上，正如诸葛亮所言的那样，魏延就是个反骨的人。”