经过几天的接触2班也渐渐的接受了新来的同学。
  晚上睡觉以前jk求爷爷告奶奶的说你们要帮我啊，班主任都找我好几次了啊还有为什么每个老师对我好像都有成见啊。
  江文科心想你这来了就怼老师要我也想办法整死你啊。
  最后在jk的纠缠下两个人同意了因为毕竟这不是什么难事但是早上两个人想错了。
  jk根本听不见闹铃..从五点开始..江文科，老黑两个人一起叫我起床..睡觉神一样的jk无动于衷..两个人梳洗完毕10分钟后还不起啊
  两个人相互看了眼看来只能用这样的办法了两个暴力的野蛮人..这么冷的天..给我把被子直接揭开了！！
  还别说没有被子的jk一瞬间就穿好了衣服在那里jk走啊你在迟到可别说我们没叫你啊……
  他这才懒羊羊的跟着起床然后路上还喋喋不休到为什么要起这么早在米国的这个时间是应该睡觉的……
  对于他的牢骚我们也是习以为常只是淡淡的回了一句入乡随俗吧。
  看到人齐了班主任还笑呵呵的看向jk表示自己很满意，继续上课……
  下午老黑通知到科，老武今天说要在给我们讲记战术所有人必须去篮球场。
  知道了你先去我把作业写完。
  jk听到以后瞪大眼睛说到酷啊，科。
  江文科一见jk，就想到米国一想到米国就是篮球然后。
  就继续问到你有没有兴趣进入一下啊。
  jk面露难色不好意思的说到我并不会打篮球。
  江文科一脸的不相信真的难以想象一个篮球国度回国的人你告诉我你不会玩篮球。
  jk耸耸肩张开手无奈的回答到这很难吗？
  那好吧也不为难你了有时间来篮球馆可以看我们训练！
  jk答应了但是他还有更加重要的事情就是和李凤一起学习英语两人互惠互利。
  v“字进攻最基本的战术是组织者1号运球通过高位，高位掩护者通过做一个面向球的屏蔽，使运球者能较轻松的渗透深入。运球者这时就有直接上篮，或就地跳投，或传球给侧翼射手等选择。如果5号压进靠近篮筐位置，4号就向相反方向运动，造出传球空隙。当挡拆没有得到好的投篮机会，1号或4号就寻找向低位5号喂球的机会。4号给侧翼2号传球造一个面向球的屏蔽，2号通过4号造出的掩护空位进行挡拆行动。5号做一个背向球的屏蔽，1号和3号作为外线机会投手。
  没有听懂？看到下面人一个个精神不振的样子。
  嗯……
  那行实践出真知，我们来训练一下！
  学习完以后jk问李凤到他打球厉害吗？
  这个吗？我也就看过一次反正我觉得英语课上的他和在篮球场上的他不是一个人。
  看到李凤的样子jk说到why are you blushing？
  你……说中文，后者表示我不。
  …………
  快快快快，进攻进攻，不要打的这么散慢速度提起来。
  被对方抓住打了反击，嘟嘟嘟比赛结束。
  江宇涛帅先过来问到文科怎么搞的啊球怎么还被断了啊。
  没事刚才走神了
  你们各个方面都要比2队占优势但是为什么最后比分是平了的还有江文科为什么最后你的球轻而易举的就被别人抢走了。
  听到这大家都低下了头反省
  老武劈头盖脸的骂了“一”队一顿正在周通幸灾乐祸的时候老武恶狠狠地瞪着他说到你别乐你个独逼就知道自己一个人秀操作篮下没有看到你的队友没有人防守，球为什么不传出去这是你打进了要是没进看我怎么收拾你。
  哦……大家都垂头丧气的，因为期末考试临近每天这么累谁受得了啊。
  那老武我们可以走了吗？刁猛几个高一的默默地说到。
  回来，都让你们气疯了，我给你们修改了你们以后要打几号位。
  老武……我们大家刚要反驳什么老武就已经开始念了，你们有意见受着！
  张泰，江宇涛，刁猛（中锋）
  周何，孙星堃（得分后卫）
  毛一一，江文科（控球后卫）
  秦风，左路（大前锋）
  周通，龙龙（小前锋）
  以后你们的训练方向因人而异还有期末考试完以后在学校统一训练15天，就这样解散！
  哦！
  还没出去老武有在后面叫到，等等
  老武干什么啊有什么不能一次性说完吗？
  没叫你们江文科你留下来。
  老武把江文科叫到一边询问江文科怎么样今天看你不在状态啊，因为老武发现江文科在执行战术时没有尽全力。
  他也只能回答应该是感冒了吧，休息休息就好了，没有多说就回去了。
  夜深人静一个人在小树林里面干着什么不开告人的秘密电话打完以后确认没有人发现就神色慌张的离开了……