董南看着面前出现的5养成点，顿了一下。
  “那个，小梦，这个一级抽奖的养成点获得，最多是多少？”
  “宿主，是5，最低是谢谢惠顾。”
  小梦柔和的声音传来，董南顿时笑了。
  她也有运气爆表的一天啊！
  根据董南对养成功能的了解，一点养成点能够按照比例提高属性。
  比如说，一点养成点可以让垫子加一个杯，能让身高长3cm，只要这么一点点养成点，是因为没有什么实际性的缘故。
  而以着同比例的养成点能让董南获得一点关于力量或者体质的属性，如果开始的时候只需要一点，那么越到后面就越多，如果到了一定程度，说不定就要几万几十万一点。
  现在董南的养成面板是这样子滴：
  “姓名：董南
  容貌：高（低，中，高，极高，上辈子拯救了地球，上辈子拯救了银河系，上辈子拯救了全宇宙，人类极限，超越人类极限，max）
  性别：女
  年龄：18（年轻的少女）
  种族：人类
  身高：161cm（正常水平）
  垫围：a（独自拥有一片机场的感觉如何？）
  力量：4（成年男子5）（第一次强化需10，第二次需20，第三次40，由此类推）
  体质：5（成年男子5）（同上）
  学习：高二上游水平，知识掌握度59％
  智商：常人水平
  特殊能力：无
  养成点：5
  ”
  这才是正常小白系统的画风好伐！
  董南看了几眼，然后毫不犹豫的将自己的养成点均匀的撒在了身高和垫围上。
  你根本不明白一个因为机场而自卑多年的少女的怨念有多大。
  尤其是看见系统给她的一次吐槽后，她更是浑身难受。
  必须要改变一下！
  她加了三点的垫围，又加了两点的身高。
  身高加了6cm，而垫围则是变成了d。
  这可是肉眼可见的变化。
  董南站在镜子前面，看着原本恰到好处包住上身的校服一点一点地露出了小腹，肚脐眼都没有露出来，原先刚刚好的校裤也因为这一点露出了洁白的脚踝。
  而因为归于着急的原因，董南突然发现自己的文雄去世了。
  垫子处的上衣被撑得异常饱满，曲线诱人的同时，两点在校服上出现。
  这尼玛迟早要被和谐社会！（不敢太露骨呀）
  董南顿时脸上带满了红。
  “小梦，别人会发现吗？”
  “不会的，在别人的认知里，宿主原本就是这样的身材，不过衣服着装无法改变。”
  听见这话以后，董南顿时放心了许多，然后又想到了更衣室里面的那件被唐冥扔在地面上的庞然巨物。
  emmm…好像可以尝试一下。
  更衣室的不远处就是洗手间，而现在，体育课还没下课呢，根本不虚。
  董南捂着垫子，慢慢地移动到更衣室里面，确认好里面没人以后，才放心的捡起了仍然掉在地板上的那件不可描述之物。
  这件是唐冥之前一把扔在地板上的损坏品。
  时间过了没多久，而更衣室也挺少有人来，通常都是体育课流汗流的多的女同学才会进来换一下上衣。
  注意了，怕不是要被河蟹的老司机开车了！
  董南拿起这件庞然大物级别的文雄，看了几眼后，脱掉了自己的上衣，然后看见了被拉扯的有些发红的垫子。
  她解开文雄，然后将原本的那件会露点的文雄摘下，换上了那件唐冥不要的文雄。
  她表情略微自信的拿起这件文雄，往垫子上一戴，然后…
  垫子前空了一大块，直接滑了下去。
  董南：⊙_⊙
  突然感觉人生失去希望…这家伙难道是36e吗？
  “宿主，不要悲伤，不要心急，小梦为您加油哦，相信您很快就能突破目标唐冥的36f的！”
  噗！
  36f…
  董南突然发现自己想得还是太美好了。
  36f的话，简直就是魔鬼啊！
  “任务二：对自己进行第一次养成
  已成功
  获得奖励：养成点5。”
  董南顿时兴高采烈的，毫不犹豫的加了三点在了垫围上，又加了两点在身高上，双垫处不断地发出热和痒的感觉，让董南一下子发出了足以使河蟹大神出没的可怕声音。
  事实证明了，脑袋发热的女性，确实有些可怕。
  垫围g。
  作死嘛不就？
  我们的真猪脚董南，显然是忘记了不久前刚刚快被弄破的上衣。
  只见镜子中的那人胸口正在以着惊人的速度鼓起然后撑起了那件原本要下滑的文雄，但是还没完。
  g的大小，显然不是这件撑不住f的文雄所能抵挡，但是质量好的一批，就是不破，一下子就让董南因为那不可描述的地方被死死的包住而叫出声来。
  不远处路过的一位男同胞听见这个声音，顿时石更为敬。
  不行了，必须停车，不然在写下去，真的药丸！
  总而言之，董南现在的垫子因为太大的原因，差点没把她痛到窒息。
  而且，她的身高也有明显增长，又是一个6cm，现在已经从161cm变成了172cm。
  最明显的变化，就是裤子原本是长裤，而现在一口气拉到了小腿处。
  董南忍住痛苦，勉勉强强的穿上校服，在校服一副要被崩坏的状态下，艰难的回去请了个假。
  嗯，就这样，司机停车！
  ……
  另一边，唐冥已经开始了美术课。
  美术老师是个长的很好看的妹子，在饱受“秃顶中年男教师”和“年岁已大，不复年华”的女教师的折磨下，这是极少数长的好看的妹子当老师了。
  老师一脸认真讲课，众多学生都是全神贯注地盯着老师，十分认真－－－－
  来自某美术老师的自述
  实际上，实际内容是无数绅士用着绅士的目光盯着美术老师的上半身。
  通常这种老师都有一个特点：汝不巨何以聚人心？
  俗称垫子大。
  盯着那起码36e的不可描述之物，众多男同学都是十分的认真，看着这东西时不时摇晃一下，顿时石更为敬。
  唐冥则是略带无聊的看着台上的美术老师。
  美术老师“若伞”讲的东西，她基本都听过，甚至于她还见过。
  刚刚若伞在说毕加索的名作，结果那副画唐冥甚至看过。
  “那么的话，这次我们要画的主题，是“战争”，算是一种比较难画，但是好构思的类型。”
  “风格可以是油画，也可以是素描的写实画风，下一节课我找音乐老师要过来了，所以两节课以后，我看看大家都画的怎么样。”
  若伞说完后，就带着学生们排队去了学校里面仅此一间的画室。
  走过画廊，进到充满了颜料气味的画室中，童鞋们纷纷拿起有钱学校给每一个学生配的画板和颜料和笔，开始慢慢地画起来。
  唐冥则是想到了这个世界中，毕加索没有画出的一副画作。
  是前世非常出名的《格尔尼卡》，这幅画作原先应该是由毕加索画出，但是因为法棍国在那时候没有轰炸西牙巴斯克的缘故，没有被毕加索画出。
  这种立体主义画作，虽然让人感觉丑的一批，但是如果被“大师”们拿去解析，一下子就感觉牛13起来了。
  以唐冥抽风的手速和精准无比的记忆，以及那稳如老狗的画技，复制一篇黑白灰画还不容易吗？
  《格尔尼卡》作为一幅超现实主义和立体主义结合的名画，在外行人眼里：
  这画的什么东西？是我不懂欣赏吗？？
  内行人：哇！画家把具象的手法与立体主义的手法相结合，并借助几何线的组合，使作品获得严密的内在结构紧密联系的形式，以激动人心的形象艺术语言，控诉了法棍国战争惨无人道的暴行！真是千古名画！我要挂起来！！！
  （手动滑稽）
  虽然唐冥本人也觉得不怎么样，但是如果给若伞这个高等级的美术教师看一下会怎么样呢？
  emmm…试试？
  唐冥拿起笔，用着超乎寻常的画技和手速抽风了起来。