雪，是黎明之中的银装素裹；是飘落之中的妖娆多姿；是浪漫之中的海枯石烂。异乡的雪下的那么的深，那么的情，万物被笼罩在白色世界。
  一：
  家乡的雪早已消失了匿迹，漫空飞舞的雪花是飘落之后的落寞或是零零落落之后的烟消云散。我爱雪，更爱雪后发生的故事——雪后捕鸟记。
  这个故事发生在雪下了三天三夜之后，大地沉睡、万物沉睡，世间万物都在沉睡而唯有那一群群饿着饥荒的鸟儿飞向雪地，用自己的爪子抛开雪地寻找剩下的食物，它们的身躯藏于雪地，不时的会抬起头来看一看周围。
  二：
  唐老师在博客的前言写到：
  太阳是大家的家
  随着科学技术的发展，网络时代已经来临。为了与时俱进，适应新的教育形势，为学生营造一个发展空间，使他们在学习、思想以及生活趋向上都能得到正确的引导，2008年10月，我在新浪网上为新河小学六年级二班申请注册了一个博客：太阳是大家的家。
  （1）、广泛征名，凝聚班级合力
  早在六年级第一学期，为了给我们的班级博客起一个同学们都能认同的博客名，我就发动全班同学回顾已经学过的课文，然后从中选择一句你喜欢的话参加投票。结果，在10月份投票时，“太阳是大家的家”得票最高，从而正式成为我们这个班级博客的博客名。
  （2）、习作园地，提高习作水平
  我们的班级博客自诞生后，我利用业余时间将学生平时较好的习作打印发表在班级博客上，并利用到多媒体教室上课的机会打开博客，让学生浏览欣赏，从而极大地调动了学生习作的积极性，学生的习作水平也有了较大的提高（2008年12月，我因视网膜脱落治疗，对博客的管理暂停了一段时间）。
  （3）、班级论坛，正确价值导向
  “太阳是大家的家的博客”是我们六（2）班在网络中的教室。为了使同学们在学习、同学交往、思想表现以及志趣爱好上都能得到正确引导，我鼓励大家通过习作真实地反映生活。同时，我还利用手机将平时同学们的学习生活真实地记录下来发表在班级博客上。
  （4）、难忘的童年，心灵的永久家园
  “太阳是大家的家的博客”永远属于新河小学2009届六（2）班。这是他们童年的乐园，也永远是他们未来的精神家园。在为学生歇毕业赠言时，我将我们班级博客的网址抄给了学生，在告诉他们如何使用的同时，我还告诉他们，等到他们成年时，我将把我们班级博客的登陆名、密码告诉他们，让他们自己自主去管理博客。
  网址：http://blog.sina.com.cn/taiyangshidajiadejia
  三：
  因为成绩差，二年级留了一级，将我分配到了唐老师所带的二班，他是我的小学语文老师，同时是我们的班主任，更是我的良师益友。
  “你这篇文章中写到的雪后捕鸟与鲁迅先生在《少年闰土》中曾写到闰土在雪地中捕鸟的片段类似，你与鲁迅先生笔下的闰土有着相同类似的经历，在你接下来的学习中会学到这篇文章的”唐老师对我说。
  时光荏苒，我想时光倒流到童年的幸福时光；倒流到与唐老师在一起相处的时光；倒流到雪后捕鸟美好的时光。
  铃声响起，一声下课背上了书包狂奔向教学楼外的花坛占据属于自己的地方。教室内则是架起板凳打扫卫生，教室外则是围在花坛上写作业，完成一天所布置作业的同时等待的是半个小时后学校大门的开放。而我，等待的不是门打开后回家而是要完成这一天语文作业，因为唐老师会检查我写的作业并进行，同时帮我弥补我欠缺的地方。春夏秋冬一如既往，一晃就是三年。
  当时的队伍只有我一个人，用现在的话来说就是一对一辅导，后来李可加入了其中，接着张卓凡也加入了其中，每一天我们都弄的很晚，但唐老师任劳任怨默默的去帮助我们。闲了、累了的时候唐老师就让我们去画一画黑板报，李可负责设计，我呢？则是写字。那时候我写字还是挺美观的，现在呢？不堪入目。
  四：
  李可的一篇文章在报纸上发表引起我的关注更激发了我的兴趣，当时的我迷在了创造之中，写一写文章或一首小诗，想着什么时候也有机会将作品能在报纸上发表一回。唐老师日常会讲解题目，又为我安排了新的科目就是如何去写好一篇文章，我会按要求的书写。我将写好的雪后捕鸟记给老师看了看想让老师帮我修改不足的地方。
  雪，覆盖了大地一切，饥饿的鸟四处奔波只为了那一口食物。我找来了坚硬的钢丝和数根橡皮筋制作了一把弹弓可是一只鸟也没有被我打下来，于是想到了捕鸟，看看能不能补到。在家的后院用扫把扫开了一块空地，用短棒支起一个竹匾，撒上一把米，当鸟儿进入竹匾下吃诱饵的时候，将我躲在门缝中记在短棒上的绳子一拉，那山雀就罩在竹匾下了。
  我将捕获的山雀养在了笼子中，捕获的大多数是山雀，少的是麻雀，想捕获鸽子或者八哥的但由于体积过大和精明总是让他们逃之夭夭。我想着圈养笼中的鸟儿，可是他们耐不住寂寞而死去。
  我将自己写好的几篇文章利用传统寄信方式寄给了当时李可所寄的报社，想证明下自己写作水平的实力也能获奖。一天天过去、一个月两个月过去也没等到，我心灰意冷，选择了放弃。一个喜讯传到了我的耳中，那是去宁国在阿姑家，我的表弟在报纸上看到了一篇新河庄新河小学陈焰文获奖的名字。我便说：“把报纸给我吧！我来看看”结果报纸翻了半天也没找到了，又是失望。
  数年之后……为了追求我的梦想，只为了文章能上一回报纸而努力。高中学校定了语文报我看见了投稿热线，便再一次尝试将我的文章投入报社，这一回等来的是班主任交给我手中二十元稿费的取款单，而我不知道是哪篇文章入围了，我也非常的激动。
  五：
  是日夜操劳的原因吧！唐老师告诉我们会离开一段时间前往大城市治疗眼睛。唐老师离别了，带走的是我们对他的眷眷思念，没有了他每晚对我的补习，没有了他对我的陈述；没有了他在一下子空了许多。
  面临毕业的前夕，我们正在参加学校举办的拔河比赛，靠着一路赖皮走进了决赛。每个班级拔河的人数是一样多的，但是我们班在绳子的尾部还有李杨海这么强大的帮手在偷偷的帮助我们拔，让我们取得了进决赛的资格。
  一个戴着黑墨镜的熟悉面孔出现在了我们的面前，原来是离开我们一个多月的唐老师。瞬间之中，参加拔河比赛的拉拉队成员都相拥而上围在了唐老师面前，队员也因兴奋而失去夺冠的机会也围在了唐老师面前，看一看离别之后的班主任，唐老师拿出了手机与我们合照。
  在毕业会上，全班唱响了由我创作、唐老师改编的简单毕业歌词“毕业了，毕业了，我们即将离开母校。啊！老师；啊！同学；我们不想长大、不想离开”，唱出的是我们内心的欢乐与苦处。
  唐老师为了让我们永远记住我们这个大家庭，记住我们身边发生的点点滴滴，通过选举学过文章中的一篇文章题目为博客的博客名，最终通过的是李绍政的《太阳是大家的家》作为了博客名。
  六：
  自从小学毕业之后，初中的时候每趟回家时而因小学放学还曾见到过唐老师也与他打过招呼。后来上了高中，小学的教师人事变动了，唐老师也不知道调到何处，新河庄的那个房子也没住了，搬走了，此后再也没和唐老师联系过了。
  2018.1.12