姜若卿首先走到讲台上。
  望着学生们好奇的目光，她微微一笑，道：“可能同学们之中有人也知道了，从今天开始我们班的历史课将不再由王老师教授，而是换成了新来的叶阳叶老师。”
  “真是啊！”
  “原来是真的。”
  “这位帅气的老师就是我们班的新历史老师吗？真好。”这是一个颜控的小女生。
  “可是，他能教好我们吗？”
  “高三临时换老师是大忌，我还是想让王老师继续教我们！”
  在姜若卿说完的瞬间，底下的学生们就沸腾了，许多人都三三两两地讨论起来。
  有些人对此持无所谓的态度，这些人中尖子生居多，因为高一、高二基本已经把能学的都学完了，高三学的少做题巩固居多，对于学习一直自律的尖子生，换老师对他们来说影响不大。
  少数则是欢迎的，毕竟王老师更多时候是很严肃、严格的，这种老师对于一部分学生来说也不讨喜。
  更多的学生则是表现出了担忧与质疑，毕竟高三是人生中一个极为重要的拐点，贸然换老师极有可能真会影响到他们未来的成绩。
  对于期望考一所好大学来改变自己人生轨迹的他们来说，这是不可接受的。
  望着有些嘈杂的课堂，姜若卿拍了拍桌子，然后说道：“大家安静下，现在请王老师跟大家说下具体情况。”
  说完，她看向教室门口的王老师，身体走向一旁，让出了位置。
  王老师微笑着点了点头，而后走向讲台。
  在讲台上站好后，王老师并没有急着说话，而是先一脸严肃地对着所有学生弯腰鞠了一躬。
  他这举动出乎所有人的意料。
  姜若卿眸光一闪，不过她也没有去阻止，因为她知道王老师心中有个心结，有对学生的愧疚。
  毕竟，在昨天他犹豫不决之下确实把学生们给“卖”了。
  直起身，王老师仔细地将所有学生扫了一眼，感慨道：“我知道心中的疑惑，也知道大家心中的疑虑，这里我也不多做解释，我只是想问大家一句，你们相信我吗？”
  “相信！”
  这次没有杂音，所有学生都同时喊道。
  “谢谢大家的信任。”王老师感动道。
  同时他心中无限苦涩：“唉，其实老师也配不上你们的信任。”
  他愈发觉得昨天自己的所作所为太对不起这群可爱的孩子们了。
  顿了顿，王老师肃声道：“我知道大家可能会对叶阳老师的教学能力存在质疑，但我以我的人品向大家保证，与我交接的叶阳老师在历史教学能力上比我有过之而无不及。”
  “什么？”
  “真的假的？”
  “真有这么厉害吗？”
  学生们又开始议论了，他们对王老师的话是信任的，但王老师说的也太骇人听闻了吧。
  叶阳看着也就二十多岁的样子，比他们大不了多少，怎么可能教学能力比教了二十多年的王老师还要厉害?
  从单纯逻辑上来说，这几乎是不可能的事情。
  但此时王老师又说得这么信誓旦旦，让他们心底的怀疑又动摇了起来。
  王老师静静地看着学生们交头接耳，等到下面声音渐熄，他才继续说道：“好了，不是有句话叫实践是检验真理的唯一标准么，今天这堂课由叶阳老师讲解，我和姜老师在底下旁听，如果大家听完后觉得还有问题，可以私下找姜老师和我反应。”
  这是他们来时商量好的。
  王老师除了将这节课的教学内容与复习进度和叶阳说了，也说了想要和姜若卿一起旁听的想法。
  这并非是他对叶阳的教学能力不信任，而是为了给叶阳压场，同时也给学生们增加信心。
  “好！”学生们点头。
  他们心中也是这么想的，是骡子是马拉出来遛遛，再多的担心与质疑也没有用，一堂课下来，什么都清楚明白了。
  从小到大他们经历过那么多老师，什么老师教的好，什么老师教得不好，他们最有发言权。
  “那好，剩下的时间交给叶阳老师，有请叶阳老师........”
  王老师带头笑眯眯地鼓起了掌。
  下方，学生们也跟着鼓起了掌，不管怎么说，该有的礼貌他们还是有的。
  叶阳还是什么也没拿，就这么两手空空的笑眯眯地走到了讲台上。
  这时候，王老师已经和姜若卿拿着两个凳子退到了教室后方，坐了下来。
  讲台下，大多数学生这时也注意到了，叶阳真的什么都没有拿，而讲台上也没有课本、资料之类的东西。
  “这老师真不是来搞笑的?什么都不拿就讲一堂课，就是王老师也没这功力吧？”
  “还是这位年轻老师这节课不打算讲教学内容，打算唠嗑？”
  “或许是叶老师想特立独行吧，但这种一般真本事都不怎么样。”
  “难道是用多媒体教学？”
  “可也没见老师打开多媒体电脑，用投影啊。”
  学生们的心中的质疑在见到这一幕后又陡然升起了许多。
  底下，姜若卿和王老师都微微苦笑。
  学生们这是没见过叶阳讲课的恐怖才会大惊小怪，但他们见过啊。
  课本？
  资料？
  ppt，多媒体？
  那玩意叶阳用得着吗？！
  叶阳没在意学生的窃窃私语声，只是信步走到讲台上，笑道：“今早和王老师沟通了下，知道这节课应该是要讲关于隋唐的一些考点还有就是分析上周的一张试卷，大家的成绩我都看了，主要的错误我也都知道了，下面讲课开始。”
  学生成绩表和错误归纳都是王老师之前做好的归纳笔记，他来之前看了一遍也都记住了。
  “讲隋唐，就不得不提一下三生六部制以及科举制.........”
  叶阳信口而出，侃侃而谈，一个专用的历史学术语从他口中蹦出，自然极了，一点磕碰都没有。
  五分钟后，学生们的眼睛都亮了起来:这老师好像也没预想的那么糟糕。
  十分钟后，学生们眼眸睁大：这老师好厉害！
  二十分钟后，所有学生眼中已经亮起了小星星：我的天，牛，太牛了，怎么会有这么牛的老师！
  “叮铃铃！”
  三十七分钟后，下课铃声响起。
  “好了，今天就先讲到这里，有什么问题可以随时来历史组办公室找我。”叶阳望着已经目瞪口呆的学生们微微一笑，直接走出了教室。
  姜若卿和王老师又是相视苦笑一声，悄然从雅雀无声地教室中走了出去。
  不知过了多久，教室里突然爆发出一阵惊叫声：“我的天，他是神吗？！”