我们练习了很久，天都已经黑了胡老师都不放我们走。周子亮看了看手表说：“老师，还有十五分钟我们就要晚自习了！”胡老师就说：“好了，练完这一次就让你们走了！”我们班就集体抱怨起来。李力文抱怨道：“去！我们都没时间打篮球了！”随后，我们便无可奈何地再排练了一次。终于，胡老师终于放我们走了！我们像十多天没吃饭和十多天没洗澡一样分别冲进了饭堂里吃饭和冲进了宿舍洗澡。
  第四天下午，我们依旧按时去排练了。虽然一开始还是乱糟糟的，但幸好到了后面还是记起了之前所排练过的东西。练了一会儿后，李力文再次抱怨道：“我要打篮球啊！我已经好几天没打过篮球了！”张梦欣没有理睬他，假装听不见他说的话。他便越发大声的嚷嚷道：“给我打篮球啊！给我打篮球啊！”张梦欣似乎忍无可忍了，便斥责道：“排练完你不就可以打篮球了吗？”李力文的肚子似乎藏了一团火，便再也忍不住了，开始“吐起火”来：“你还好意思说？每次一排练完，天都黑了！别说打篮球了！就连吃饭洗澡的时间都不够好吗！都已经几天了！我已经几天都没摸过篮球了！”张梦欣就说：“还不是因为你们总是在吵吵嚷嚷，总是在聊天，才导致了排练时间每次都被延迟了！”随后便有一个同学说：“滚啦！就算我们没有说话，每次只要老胡一在，我们都要等到天黑后才能走人！”然后越来越多的同学也开始抱怨起来。张梦欣似乎也不知所措了，周子亮就对那些抱怨着的同学喊了一句：“你们都别吵了！赶紧练吧！不要再浪费时间了！”我就问李力文：“你是不是很久没摸过篮球了？”他就很不耐烦地说：“你说呢？我连篮球的那股味道都快忘了！”我就继续问道：“那是不是你现在就算是摸一下篮球，你都会感到十分满足？”他就立刻说：“那是肯定的呀！你问这么多干嘛？”我就说：“我可以让你摸到篮球！”他便张着嘴，用一种疑惑的眼神看着我。我便对张梦欣说：“张梦欣，让他去借几个篮球。”张梦欣就问：“请告诉我为什么？”我便朝张梦欣走去，李力文还没等张梦欣同意，二话不说就朝器材室冲了过去！周子亮就向我喊道：“别胡闹了你！蔡鸣杰！快回去啦！”随后他又马上对正在狂奔的李力文喊道：“帮我也借一个！”我对张梦欣说：“其实我已经观察两天了。我发现扮演眉毛的那些女生如果用骨牌来达到眉毛变换会显得不是很灵活，而且她们跟起节奏来看起来也比较吃力，这样会影响眉毛活动的视觉效果！为了让‘眉毛’更具灵活性，我觉得把多米诺骨牌更换成篮球的话，效果应该会更好！再说一下，那些女生并不是很会玩篮球，而扮演头发的那群男生则几乎都热衷于打篮球。所以我觉得应该让扮演头发的男生扮演眉毛，而让扮演眉毛的女生来扮演头发可能会好一点。”张梦欣就犹豫道：“这个......”此时，李力文已经用一个装篮球的网袋装了几个篮球并把它们拖了出来，我看了他拖出来的篮球后，就对他喊道：“李力文！球不够！多拿几个出来！”他回答了一声：“哦！”便又到器材室去了。张梦欣就说：“好吧，就这么决定吧！让他们扮演的位置交换一下吧！”扮演头发的男生们便欢呼起来。
  位置重新编排好后，张梦欣走到我旁边然后问我：“你要怎么让眉毛更具灵活性？”我就说：“很简单啊！你叫他们把球抛起来就行了！”随后我又对我后面（我扮演的是脸蛋）的那些男生说：“对了，你们抛的时候不要抛太高！抛到半米至一米之间的高度就行了。”他们就边打着篮球边回答道：“行了行了，知道了。”张梦欣便似懂非懂地走回观众席上指挥了。她说：“行了！打篮球的那几位别打了！开始了！”随后她就播放了音乐，我们便开始排练了。等到特定时机时，张梦欣就对扮演眉毛的男生们喊道：“抛！”那些男生便把篮球抛到空中，看了那个画面后，张梦欣便闭上了眼睛，用右手遮住了自己的右脸，不忍直视了。她立刻说道：“停停停！都给我停下来！”随后她便下来然后叫我和她一起去观众席上，她说：“再来一遍！开始！”然后她就小声对我说：“你待会好好看看。”当她喊了：“抛！”时，我看到了音频条形图！没错，就是播放音乐时可以见到的那种“一蹬一蹬”的音频条形图！能把球抛成这样也是“人才”了！我就说：“他们应该要按顺序抛才对的。”我就说：“你们！说的就是你们！扮演眉毛的那群男的！对!就是你们！不要再打篮球了！放下篮球！对了！把篮球放在地上！还打！给我放下！好了！你们听我说！我要给你们指导一下顺序。”我接着说：“是这样的，每次都是最左边的那位先抛，两个眉毛都是！然后再按从左到右的顺序抛！不要抢！不要慢！好，现在来一遍，开始！”随后，他们便不情愿地开始练了。第一遍还算可以，但还是有不足。我说：“王硕磊！你抢了！”然后我让他们再来一遍。第二遍比第一遍好，但还是有不足的地方。我便给了他们一个方法：“你们可以先看你左边的离你最近的那一位，看到他一抛球，你们就抛球！明白了吗？”他们就不耐烦地说：“知道了！”随后我让他们来了第三遍，第三遍的效果果然好很多！我让他们多练几次后，便对张梦欣说：“交给你了。”然后我就回到我原来的位置去了。随后胡老师也来到了现场。我们便又来了一次整体的排练。排练虽然相比于之前算是比较顺利的完成了，但还是有不足的地方。就这样，我们一直练到下个星期。
  到了这个星期五就是校运会的这个星期的星期二，我们还在排练。而也在今天，我看到了一个十分了不得的班级——初一（6）班！他们班居然！居然！居然跳twice的《tt》!最可怕的是！不仅是女生跳，连男生也在跳！看到男生跳《tt》，我们班的人都忍俊不禁了，我们全班都大笑了起来！我当时心里就想着：他们班的班主任心真宽呀！他们班的男生真“惨”呀！随后我还听到我们班的好几位女生都在讨论着：“这是twice的歌哎！”“这不是twice的《tt》吗？”“是呀！这可是我家兔瓦斯的歌！”“这首歌我听过了，是兔瓦斯的。”“这首歌的mv在油管那里表现很好！”“你们两个是once（twice的粉丝名）吗？”“对呀，我是once.”“mv我也看了。”......我笑完后就故作生气地说：“明明是校运会的入场式，‘拉拉队之歌’《cheerup》(twice的主打曲之一)不跳，居然跳《tt》？醉了。”张梦欣笑完后就秒变严肃脸然后对我们班的人说：“好了！别笑了！星期四（这个星期四是全校的大型的正式彩排）的时候有的是时间笑他们，我们赶快练我们的吧！不然，被人笑的就是我们班了。”这时，胡老师来到了现场。我们便赶紧整好队形然后排练了。张梦欣看到我们排练了几次后，便说：“不行不行，大家给点力啊！后天就是正式排练了。为什么扮演嘴巴的和口腔的总有人跟不上呢？为什么扮演耳朵的、左脸的以及眼睛的老是不按节奏来。”我们班的人便都不想说话了。周子亮此时举起了手说：“我有办法！”随后他就说：“要解决跟好节奏的问题，其实不难。”随后他就说：“我分析了这张脸，它有着五官。”张梦欣就无语道：“废话，哪张脸没有五官？”周子亮接着说：“小新的脸比较有特色，它有一个平头以及那不多的头发，有一对眉毛，一对眼睛，一只耳朵，一张嘴巴，一个口腔，还有一张左脸鼓起来的脸！这样算起来，总共有九个要扮演的东西。”张梦欣就问：“然后呢？你想表达些什么？”周子亮就说：“这就对了！只要在这九个东西里分别为每个东西选出一个‘带头人’就行了。”张梦欣就问：“那么，‘带头人’的作用是什么呢？”李旭峰就说：“‘带头人’起指示动作以及数字提醒的作用。”随后李旭峰接着说：“给我们班所有人都贴一张号码牌，为了使不复杂，以每样东西的扮演者的人数为号码的最大数，而‘1’为最小数。以最小数者为‘带头人’，他（她）会给和自己扮演同一个东西的队伍发出指令，并给他们看自己的号码，给予他们数字提醒。至于这个号码牌，器材室一般都是有多余的。到时候你也不用不用发出指令了，让这些‘带头人’发出指令就行了。这样能有效防止你一个人虽然发出了指令却仍然有离你较远的人听不见你发出旳指令的情况发生。你也可以放心加入到队伍中和我们一起排练，这样你也可以多熟悉一下与队伍的配合。”周子亮就说：“指令我都想好了，也就三个字——聚、散、放。其中‘放’就是指把多米诺骨牌在头顶上方从竖放往前变横放。而对于扮演眉毛的人来说，‘放’这个指令就要改成‘抛’了。”他一说完，李旭峰便和他击了个掌。张梦欣接着说：“那让扮演眼睛的同学和扮演口腔、嘴巴的同学变换位置的指令由谁发出呢？是那些‘带头人’还是我？”许世钧这时便说起话来：“如果利用图形的对角线，这个问题也可以解决。”随后他接着说：：“把这个脸看作是一个长方形，，让最靠近对角的那个同学发出变换的指令，这样的话就可以让整个脸的围脸形的人都能够知道指令，也可以让发指令者所在对角线上的人知道指令。”许世钧一说完，李旭峰和周子亮便走到了他的身边，想和他击掌。可他似乎不太愿意和他们两个击掌。李旭峰和周子亮就分别直接拿起了许世钧的两只手然后给了他一个击掌。许世钧就羞涩地微笑了起来。张梦欣就用一种妥协的语气说：“好吧，就按你们说的做吧。”当时，我就想着：这三个理科狂魔真是厉害！随后，我们班的人便按照他们三个说的做了。之后的几次排练，效果的确比之前好很多！胡老师也露出了欣慰的笑容。
  终于到了周四，我们都十分紧张，几乎全校师生，以及包括校长在内的好几个领导都来到操场来观看入场式。最恶心的是我们是初一（1）班，听明白了吧，初一（1）班，我们是第一个出场的！不过，我们班顺利完成了入场式，胡老师在我们进行入场式时，一直在观众席上拍照。观众席上的同学们看到了我们的入场式时纷纷都叹为观止，还有许多人一听到《蜡笔小新》主题曲，再看着我们的入场式表演，都忍不住哭了出来，也许是怀念自己的童年吧。毕竟他们都已经和童年告别了，已经进入了青春。这也是我的童年呀！我也很怀念呀！我们班一表演完，整个操场爆发出了雷鸣般的掌声和欢呼！我们班一表演完，就到足球场那里坐着观看别班的入场式了。别班表演完也会和我们班一样坐在足球场上观看别班的入场式表演。果然，二班表演各种“花式运动”和拉拉队舞蹈，背景音乐用的还是《歌舞青春》的音乐。当他们班的女生在跳拉拉队舞蹈时，观众席上有许多男生不停地起着哄，我就想：这有什么好起哄的？而三班也确实在跳街舞。不得不说，的确很劲爆！嘻哈范十足！他们班挺爽的，可以尽情耍帅。四班表演魔术和花式溜溜球。五班的女生表演艺术体操，男生表演广播体操，最后他们班还出现了一个“火炬手”！对，那个“火炬手”穿着大型运动会才有的火炬手服装，拿着一个没有火的火炬，向他们班冲去，随后他们班的几个比较高大强壮的男生便把他抬了起来，他在最中央被抬了起来。而其他的同学便各自拿起了一块有颜色的牌子举在头顶上，形成了“五环”！看来他们班把校运会当成了奥运会了。接下来就是几乎全校最期待的入场式表演了——六班的入场式表演！《tt》的前奏一响起，我们班带着一种看大片的兴奋之情看了下去。他们班一跳起舞，我们全校都大笑了起来，还越笑越狂！他们班跳了多久，我们就笑了多久。他们跳完，我们全校还在笑，我们全校疯狂地给他们班鼓掌、欢呼。到七班了。《sober》一响起，观众席上许多的bigbang的迷妹迷弟就犯起花痴来，还不停地欢呼。后来，到了十一班，他们还真的男生表演武术，女生表演“扇子舞”。他们班有几个男生的身手确实厉害！居然连翻几个跟斗！好了，所有入场式都表演完毕了。校助开始宣布表演最好的班级。正当我们班以为自己稳赢的时候，校助居然说：“初一（7）班！”七班便立刻欢呼起来。我们班便十分不服气地大喊道：“黑幕！绝对是黑幕！”“黑幕呀！黑幕！”“论气势、场面和情怀，我们班完胜好吗？”“观众都哭了！居然不是我们！开玩笑！”“太假了了吧！肯定是黑幕！”观众席上也有许多观众对这个结果表示不满。周子亮和李力文都想冲上去了，但被我们班几个男生拦住了。他们两个说：“别拦我！我要去讨个说法！”“让开！我最讨厌的就是黑幕了！”我就说：“大家都冷静下来！不用生气！我们的实力都摆在了眼前，他们班压根就不是我们班对手！我们到时候会在运动场上让他们班对我们班五体投地的！”随后，我便把右手放在周智谦的右肩上问：“是吧？”周智谦就大声地说：“没错！你们放心！只要有我在！他们班，就只有看到我们班拿冠军的机会！”我们班的人便欢呼起来，说：“对！”“没错！”“说得对！”......
  周五终于到了，除了全校师生、校领导，还有许多家长也来到了学校观看校运会。我们班再次表演了入场式。这一次，我们一表演完，观众席上便有许多人似乎意犹未尽，他们用“啦”来哼起《蜡笔小新》主题曲。全部入场式都表演完毕后，还有广播体操表演，校领导讲话，在足球场上的我们，都已经等到想睡觉了。再加上那时太阳已经升起，天气热得很！十分煎熬！而当校长宣布：“我宣布！今年的校运会正式开始！”整个操场瞬间人声鼎沸，一片片的掌声，一片片的欢呼。我们终于到观众席上就坐了。我心想：“终于可以到凉爽的地方坐着了。”第一场比赛是男子一百米，周智谦去检录了。我们班不少人都买了零食来看比赛。什么薯片呀，饼干呀，棉花糖呀，辣条呀，连爆米花都有！
  第一场比赛开始了，七班的那个“长腿”跑得确实快，但他只能吃周智谦的“脚后尘”，因为周智谦自始至终都在他前面。整个观众席都大声地发出了：“xxx，加油！”我们班也不停地喊着“周智谦，加油！”不出所料，我们班的周智谦拿到了第一名。我们班便都欢呼了起来！然而，因为这是我们班所知道的周智谦的第一次开跑，所以我们都给予了他很高的期望，便都为他加油打气！因为我们班的人事实上也不知道他的真实实力如何，所以看他比赛时都会紧张，激动。头几次我们班依然会为他加油打气。但到了后面我们班就发现只要周智谦在赛场上，那么第一名就永远都是他的！也就是说，就算我们的加油打气对于他来说，根本就不足挂齿！所以到了后来，只要是周智谦的比赛，我们班便都没人喊加油了。我们都干起了自己的事。女生在聊天，男生也在聊天，李力文在玩手机并用书包遮挡，他旁边有几个男生在围观，其中有一两个还是为他把风的。叶小欣就说：“好无聊啊！老是看着同一个人拿第一名，你们难道不无聊吗？”很多女生纷纷表示的确无聊。叶小欣就说：“不如我们玩真心话大冒险吧！”随后鹿诗琪、陆敏珊、秦晶晶、刘若琪便说：“好啊！”她们围成一个圈，并拿了一个空的可乐瓶放在圆心处。随后她们便石头剪刀布了，最后的赢家是陆敏珊。她转动了瓶子，瓶子的瓶口处指向了叶小欣，陆敏珊就边吃着薯片边问叶小欣：“真心话还是大冒险？”叶小欣直接说：“真心话！”陆敏珊就问：“你现在喜欢我们班的谁？”秦晶晶和刘若琪就说：“怎么一开始就问这么‘大尺度’的问题呀？”叶小欣思考片刻后便立刻抱住了鹿诗琪说：“我的鹿诗琪！”陆敏珊就翻了个白眼说：“大姐！我问的是你喜欢哪个男的！”叶小欣就说：“你又没说一定要男的。”陆敏珊就说：“好好好，算我没问严谨，给你过了。再来一次。”随后，她们又来了一次，赢家仍然是陆敏珊，她转动瓶子，瓶子的瓶口指向刘若琪。她问：“真心话还是大冒险？”刘若琪说：“真心话！”陆敏珊问：“你喜欢我们班哪个男生呀？”刘若琪就脸红地说：“没有。”陆敏珊就诧异地说：“没有你脸红什么？”叶小欣就说：“陆敏珊，我觉得你问错了，她喜欢的人可能不是我们班的，是别班的！”接着她就问刘若琪：“是不是啊，刘若琪？”刘若琪脸更红了并低了头。叶小欣就说：“哎哟！肯定是了！”随后，她们继续玩着。这次，赢的是叶小欣，瓶口对着的是陆敏珊。她问陆敏珊：“我们学校里，你最喜欢哪个男生？”陆敏珊吃了片薯片后说：“没有。”叶小欣就怀疑地说：“真的没有？”陆敏珊云淡风轻地说：“真的没有。”叶小欣就说：“没劲。再来再来！”之后，她们还在继续玩这个极其刺激的游戏！
  周智谦跑完了一千六百米赛后，就问在操场旁边拿着数码相机拍照的杨明琛：“杨明琛，为什么从我的第六场比赛开始就没人给我加油和欢呼了？”杨明琛就解释道：“因为他们认为无论有没有给你加油欢呼，你都可以拿到第一名。”周智谦就惊讶地说：“这就是他们不再给我加油欢呼的理由?”杨明琛就看了看自己拍下的照片说：“对呀！他们觉得自己给你的加油欢呼压根就不重要，并没有给你起到什么鼓舞作用。而且他们还觉得这样做能显得我们班很高冷，不食人间烟火。”周智谦就说：“这些家伙！真服了他们了！不对呀，胡老师身为班主任不是应该组织他们给我们这些为班集体做贡献的运动员们加油欢呼吗？”杨明琛便看着周智谦说：“胡老师组织过他们，但他们都说给你加油打气，你也能得第一名。没给你加油打气，你也能拿第一名。那为什么还要花费口水和力气来给你加油打气呢。然后全班就只有胡老师在给你加油打气，她觉得很尴尬，所以现在也坐着看手机去了。”周智谦就说：“这群不要脸的。”杨明琛就问周智谦：“对了，你刚才连续跑了几个比赛，刚才还跑了一个赛跑力度最强的一千六百米！可为什么我看你一点都不累的样子，汗流的也不是很多，看起来还很轻松！”周智谦就说：“跟你说实话吧！跟他们跑，我只花了两成的功力！”杨明琛吃惊道：“真的！你怎么这么厉害？”周智谦就说：“我小学的时候经常和体育老师赛跑！我还赢了体育老师们很多次呢！”杨明琛就目瞪口呆了，过了好一会儿，他才对周智谦吐出了一句：“你不是人！”周智谦就说：“不必羡慕哥，哥也不是传说。”