仔细想想也是理所当然的。一个人独自留在静止的街道上，一定每天都在堆积如山的疑问中度过。
  所以她才会如此欢迎唯一一个能理解这件事的人。
  “──封系，你刚刚说的另外一种现象会不会是解开这个谜题的线索呢？”
  “咦……？另一种现象，你说『复原』吗？”
  “对啊。因为那个现象甚至超越了『时间的不可逆性』吧？既然如此，我想那就可以当作我们现在存在的这个空间不同于平常空间的证据。”
  “啊……的确。”
  我搔搔后脑杓思考着。
  复原，指的是停止的时间到了时限的时候所发生的现象。当时间恢复原状的瞬间，时间停止时进行过的所有动作全都会重置。
  举例来说，虽然我们现在走在吉乃学院的校门前，但等时限一到，应该就会回到各自的教室了吧。
  到时候，开过的教室门和我骑来的脚踏车都会回到原本的位置，连我外出的事实都会化为乌有。关于这个现象，无法以时间延迟论或观测者加速论来说明。
  “关于复原产生的理由，你有什么假设吗？”
  「假设吗……」看着对方充满期待的眼神，我绞尽脑汁思考。
  这是个非常困难的问题。我根本不可能用半吊子的知识推论这个把热力学第二定律过河拆桥的现象。
  但我现在并不想说我不知道。因为我发现自己很享受和她的对话。
  我希望多少能延长这段和乐的时光，因此拼命转动脑袋。就算荒诞无稽也无所谓，只要能谈得开心就没问题了──
  “……我不知道你有没有办法了解，但基本上有。”
  听见我卖关子的说法后，她的眼神闪闪发亮。
  “跟我说。”
  “好。可能有点哲学就是了……我在想，我们现在存在的这个空间会不会是一种平行世界。”
  “平行世界？”
  她似乎马上被勾起兴趣。
  “怎么说？”
  “假设时间这个概念本来就是一连串的平行世界──由一秒前的世界和一秒后的世界这些世界累积而成的构造──就可以说明复原这个现象了。”
  “啊，原来如此。”她击掌说道：“你的意思是，我们停留在其中一层平行世界里吗？”
  “嗯。跟动画的原理相同。动画其实也只是用连续的静止画面做成影像，我们就待在其中一格，所以不管怎么更改画里的事物，只要移到下一格就全都恢复原状了。”
  “哦。不过这样的话，我们的身体会怎么样呢？在这个世界受伤，回到原本世界的话……”
  “虽然不清楚，但如果只是被雨淋湿这种程度的话，我已经做过实验了，会恢复原状。”
  “你理解得很快耶。但是记忆呢？记忆是保存下来的吧？”
  “没错。我们能保有在停止世界里的记忆。不过我目前没有发现记忆以外的例外。”
  “好神奇喔。明明记忆也是脑细胞的物理现象……是什么让记忆与其他东西区别开来成为例外的呢？”
  她把手放在嘴边思考。看来我千辛万苦挤出来的理论意外获得好评。
  “感觉越思考疑问越多。以为自己进一步了解后，却好像离真相更遥远了。”
  “这种时候大部分都是前提假设错误。”
  “啊──我懂我懂，就像写数学证明题时，感觉越做越混乱一样。”
  “哈哈，常常会这样。”
  她露出纯真的笑容，我也跟着一起笑了。
  另一方面，我想时空讨论到这里大概也是极限了。毕竟不管说再多艰涩的理论，我们也只不过是十几岁的小孩罢了。
  我们无法找出时间停止现象的原因，也不应该这么做。探究真相这种事交给那方面的专家或是科幻迷就好了。
  我们现在能提出的答案，顶多就是要如何利用这个现象吧。最重要的是，要在这个世界里做什么。
  不过，我想我已经找到答案了。
  因为话题绕着时间停止打转，让我和这个女生的对话得以成立。
  不知不觉间我们已经可以自然交谈了。在她身上也已经感觉不到刚见面时的那股固执。谈过话后，感觉她意外是个坦率、表情丰富的有趣女生。
  如果是这个女生，或许在时间停止以外的时间也会愿意和我说话。我因这份期待而欢欣鼓舞。
  “──封系。”
  她喃喃呼喊我的名字，看向我。
  一回神，我们正站在一处大大的十字路口，停在不会改变的红绿灯前。
  “那个……我们刚刚经过了一条行人穿越道对吧？”
  “咦？嗯，对。”
  我不假思索地回头，后方的确有一条行人穿越道。
  交通号志显示为绿灯，十几个幼稚园小朋友正排成一列过马路。
  仔细一看，每个孩子的脸上都浮现灿烂的笑容，大大张着嘴看着天空。大概是在唱什么歌吧。