刘老头端着他已使用了多年的旧茶杯，站在高一三班的教室窗外，悄悄地观察着教室内的学生们。自从上个月坐在窗户旁的一名学生将半个窗户用作业纸粘住而被刘老头叫到办公室一顿教导后，便再无人敢将这片窗户挡住，而这便是刘老头行使自己班主任职责，随时监督学生们是否用心听课的最好途径。
  此时正是夜间晚自习时间，使刘老头满意的是，教室内的学生们并没有因为无人督促而纪律散漫，他们都在埋着头做着日间老师布置的功课。眼看着高一上半期的期末考试即将来临，为了让学生们能够全副心思投入复习，刘老头祭出了百试不爽的“大杀器”：宣布期末考试成绩在年级“英粹榜”前一百名之人的假期作业减半。
  卓天印转学来了，又走了，三班的教学秩序重又恢复了和谐，这使得刘老头非常满意。至于选择了出国的秦琬清，刘老头只能是无尽地惋惜。而那个长期逃课又打瞌睡的轩佑澜，已经在他心中被扫入了垃圾堆，甚至于自己许久都想不起这个学生的名字。每个班都会有几个因为各种原因空出来的座位，如果不是因为每次都要在角落中寻找那新转来的尖子生的话，刘老头根本不会注意到轩佑澜又逃课了。
  不过好在这个让人头疼的学生如今已经基本不再打瞌睡，在教室的时间也循规蹈矩地做着自己的功课，几门测验也终于艰难吃力地及了格，总算是有所进步。
  刘老头微微蹙了蹙眉，心中正寻思着自己为何看着那新来的叶璇薇，却老是要想着她旁边那张空桌上不成器的学生？摇头转身，正待离开，恰好看到了从楼梯口迎面而来的轩佑澜。
  轩佑澜此刻也见到了教室外面的刘老头，却已来不及转身，只得在刘老头面色严峻的注视下，硬着头皮走上前去。
  “学生见过老师”，轩佑澜低头躬身行礼。
  刘老头若无其事地看了他一眼，对于他的问安没做任何回应--幼者不可不向长者问安，而长者则可以有所选择地不予理会，这是身为长者的权利。不过身为教师，首要责任便是要明其身，正其人，因此无论一个教师如何讨厌他的学生，基本礼仪仍是不可废除的。
  刘老头没有回应，知道他是以这种沉默表达着对自己又一次逃课的不满，轩佑澜便也没有起身。等到刘老头已走到他身后五六米远处，才听到他苍老的声音传了来：“本次期末考试，若无法进入全班前十，下学期若还想来学，便请上你的叔叔吧！”
  轩佑澜一怔，他目前在测验的最新成绩是班级四十七名，距离那末位十列也不过几数的距离，不知刘老头为何会为自己定出这前十的任务来。须知这并非名次的数值上要提升三十七位，而是各科成绩都必须不偏不倚地获得满分九成的分数，即要在他现有基础上增加四百分才行。难道说他真的相信自己有这个实力？
  “学生遵命！”轩佑澜转过身来，看向刘老头的背影说道：“谢老师！”
  若是两个月前，轩佑澜对于能否留在这所学校抱着无所谓可否的态度，这里对他而言不过有一个相熟的少女。而今伊人已去，新的人却又闯入了心扉，使他在这里有了更多的牵挂。出世，入世，宁何来兮，愿以此生，换得片刻欢愉。
  刘老头晃晃悠悠，背对着轩佑澜挥了挥手。
  轩佑澜不再犹豫，转身便推门走了进去。
  教室的黑板上还留着下午最后一堂课的板书，讲台上并无人，学生们却对轩佑澜的进入如若不知，非常自觉地遵守着自习纪律。轩佑澜顺着过道，经过楚怀信身边，见他面前的桌面上堆着一叠厚厚的书本，其人却手持钢笔，在一张白纸上写了一列长长的数字。
  楚怀信似乎专注于手上的计算，并没有注意到走进教室的轩佑澜，轩佑澜便没有在他身边停留，而是径直走到了最后那一排自己的座位上。
  课桌上也如其他学生那般叠放着厚厚的一叠书本，棱角边缘对得很齐整，轩佑澜脸色诧异地朝着叶璇薇看了一眼，见她也只是低头做着一张试卷习题，便不做吭声地随手拿起最上面的一本书，随意翻看起来。
  不曾想这本书是燕京教务厅刊印的国文课本，上面的教材内容与天府省教务厅有所不同，不过有人已在上面做了不少的笔记。看着那些娟美秀丽的文字，轩佑澜已然明白了这是谁的书本。
  《宋贤赋》，这是前朝太祖于战乱后笼络人心，以两宋为正统而做的一首点评宋室先贤的词赋。“兴德以武开国，终六国之分封、行秦始之一统，北拒辽夏，南兴羁縻，开国于有汉唐气象。然其抑武扬文，后人废篱驱狼，及至武穆湮，老辛足，复百年后竟无有用兵者！惜乎文臣蹈海，遗恨零丁，而皇统绝断，山日晦崩，亿兆生灵若蝼蚁者驱驭叹焉。”
  轩佑澜放下了书本，心中有种莫名的悸动。《宋贤赋》之前，历史一如自己以往所知的那般。历史分叉点正好出现在这首词赋所发生的那个年代，自此之后便成为两个世界，再无任何交集。
  一张白纸出现在眼前桌面上，其上用黑色碳素墨水写成的文字与那本教材上的笔迹相同，写着一句语气平淡的话：“若想一月之内提升四百分，非有大智慧、大毅力者可为。君何如哉？”
  轩佑澜微微一笑，毫不介意自己的字在叶璇薇那灵秀的字体下显得有些狰狞：“无他，头悬梁、锥刺股耳。”
  将那张白纸交给叶璇薇，轩佑澜期待着她又会在那上面回复什么内容，究竟是对自己的鼓舞激励，亦或是冷言奚落，又或者以她学问尖子的角度给自己提出什么建议来？无论是哪种情形，今日的轩佑澜都会欣然接受，这种如小儿女般温馨的校园生活，正是自己今时今日所需要的。
  不过没有料到的是，叶璇薇收到自己的白纸后却将其压在了课本下，依旧埋着头做自己的测验题，竟没有再和他继续笔谈下去的打算。轩佑澜微微愕然地转过头去，除了看到她耳颊垂发顺着白皙的脸庞滑落，便有一封书信被她拿出，凑在了自己的眼前。
  信封采用前朝制式的仿古秋瓷平纹，其上用毛笔簪花小楷竖题：轩佑澜君亲启。
  看着上面熟悉的字体，没想到秦琬清那丫头说到做到，竟真的手书信笺，鸿雁传书给了自己。两世为人却从未收到过私人书信的轩佑澜心中不由得一动，下意识地朝着旁边看了一眼，见到叶璇薇没有任何异常，在递给自己这封信后，又继续保持着低头书写的动作，这才放心地将信拿起。
  从启口处将信封拆开，取出三张对折的信纸，展开读来，却只见殷切数语跃然于纸上：轩佑澜君，见字如面，自河畔别过，妹已乘千羽西行，至天香之国。天香者，树之芳名也。此地民风依依，百习如故，与共和国可谓并蒂双花，妹于此地并无不适之处，请君放心。今已入学，拜入皇家中学院，同窗相敬而师长有礼，无衅事之人，妹可潜心修学。然皇家大学录入几率千不足一，若欲从中脱颖，唯有悬梁刺股耳。
  问君食可足，谓君衣可暖，心念不敢对君言，但愿君长安。词不尽意，唯书一二，请代问璇薇好，琬清颂祺，三百三十七日。
  轩佑澜将信看了两遍，秦琬清这封远涉重洋寄过来的信件，字字句句如润雨细泽滴淌在他的心间。虽然伊人已远去，不过她却与身旁这名女子一样对自己怀着深深的情感，这浓浓的情意似三月暖风般，融化着他隐藏在心底深处的那处严寒。
  轩佑澜的心，此时无比慌乱。有件一直以来他没办法做到而又不愿意去做的事，似乎越来越不可避免要去尝试了。
  又有一张被撕下来的作业纸出现在他面前课桌上，上面的字体很是飘逸，收尾处带有干净利落的铁划银钩。与自己相识的几个人都写了一手漂亮的字体，使得轩佑澜的字显得相形见绌。
  “南离？”
  轩佑澜皱了皱眉，轻声念出了楚怀信写在作业纸上的那两个字。下课的铃声早已响起，学生们纷纷收拾书本，准备离校回家。
  坐在轩佑澜旁边的叶璇薇此刻探过头来，看着这两个字，脸上露出不解的目光：“南离二字是为何意？楚怀信你便是为此而给这笨猪打电话吗？”
  “南离二字出自天冥经，乃是其中二十一卷之一。”楚怀信说道。
  轩佑澜从国文和历史课本中已经知道，这个所谓《天冥经》的名称由来。在唐宋之时，这些流传世间的文字不过是描述山川河流和一些怪诞故事的篇章，因此学者们将之称为《山海经》，他们相信这些篇幅文字讲述的乃是上古先贤的历史。及至大道废，圣人出，天地变化不再如往昔，这才使得其中的山海地貌变化。不过到了前朝开国初年，一名北地贫寒学子叩响宫门，献上了三车字迹可辨的竹简，作为恭贺明君的贺仪。这其中便有二十一卷的《天冥经》和传闻已被唐太宗封入陵寝的《广陵散》。经历了天下大乱后正一心想要励精图治的太祖皇帝为使世人忘记赵宋，于是将之作为盛世将出的瑞兆，率领群臣于中门相迎。并在看过完整经文后，将其改名为《天冥经》，意即天上仙人所赐予的经文。
  “九天有仙人，绝世自南离。御灵以龟，往复凡一万八千里。”三人行走于夜色间，不动声色地与其他学生拉开了距离。
  “下午时那位局长大人说起那两组数字时，我便对65237这个数上了心。历朝历代的大学问者都是将经书学问烂熟于心之人，鄙人不才，正好也有这坏习惯。