有些人有些事，当许素安们错过之后才知道珍惜！
  在学校里许素安们从相遇—相识—相知—又相离。
  说真的许素安喜欢上学，但许素安不喜欢上课，更不愿分离。
  还记得那年那月，那时的许素安们整天想的无非就是，毕业之后干什么之类的事。
  盼的无非就是，早些毕业早些自由早点放假。那时的许素安们远远不知，社会的残酷现实的残忍，毕业所代表的真正含义。那时的许素安们像孩子般无知，像儿童般幼稚。
  如今许素安已明了，那毕业所代表的真正含义。
  毕业，代表着分离，代表着悲伤，代表着痛苦，更代表着许素安们已不是孩子的事实。
  毕业后许素安们将各奔东西分离各地，但最令人感到痛心的就是那，曾经好友相逢陌路不相识的悲哀。
  毕业虽然是痛苦的但也是必需的，自从许素安们相聚那一刻就已注定分离。因为许素安们每个人都不甘平庸，都对梦想有着满腔热血的追求。虽分离但定会定重聚。
  正如许素安们“老班”所说的那样“虽分离，定重聚，若重聚，必辉煌”。男儿应当这样，志在四方，别娘娘呛呛。
  时间匆匆，三年时光就如白驹过隙，稍纵即逝。
  初中时代就如一个美好的梦一样，梦醒了才知道自己失去了。
  毕业之后许素安们将失去上学时特有的烦恼。失去许素安们穿上最帅，而自己说了三年烂的“破校服”的资格。
  更要和许素安们的至亲挚友分离。
  有的人三年初中只顾学了，有些人只顾玩了，有些人只顾睡了，有些人只顾看小说了，有些人只顾……
  这些人注定会有遗憾。但更多的是收获，三年的初中许素安们会结识很多朋友，认识许多同学。有的甚至都是一辈子的，他比高中重要的也不比大学弱多少，毕竟那是自己第一个朋友圈。
  许素安希望现在正在上学的朋友，别像自己一样只顾游戏而给自己留下了许多遗憾。
  希望许素安们能珍惜现在陪自己身边的每一个人，做好许素安们手里的每一件事，别给自己的青春留下遗憾留下不舍！但毕业也别太悲伤哦，要记住这次的分离是为了下次的更好重聚！
  迈入高中大门，许素安们来到了一个新的起点。在那里，有新同学、新老师，一切都是那么陌生，又是那么的令人神往。
  在初中时，许素安是学校的尖子生。但是在那里，应对的是多少个初中尖子生的大集合，许素安显得是那么的微不足道。想在以后的学习中得高分十分不容易，想登上第一的宝座更是难上加难。要想成功，就务必更加刻苦，更务必有超人的效率。
  此时此刻，学习环节变得十分重要。许素安们务必课前预先复习，按照老师的学案提出自己的问题，然后才是课上的认真听讲和复习巩固。
  课堂上也不再是老师灌输、概括和总结，而是许素安们的全程参与，用心思考，需要调动许素安们的大脑的每一根神经。
  那里的课堂教学也与以前大相径庭，课堂容量更大、资料更复杂，更多的运用了高科技手段，网络，投影成为老师们每一天授课必不可少的工具。
  虽说高中三年时紧张的，竞争是激烈的，人人都恨不得“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”。
  但是同学之间的相互关爱还是无处不在的，有人过生日，大家一齐为他点歌；有人学习上遇到了困难，周围的人热心帮他解决。平时的一个微笑、一声问好，点缀在许素安们的日常生活中，使许素安们的生活充满了温馨与欢乐。
  都处在高考的重压之下，许素安们的班群众也更加团结。期中考试的了级部第一，人人都感到骄傲和自豪；秋季运动会上成绩不好，人人都觉得脸上无光。在这个新的起点上，许素安们都在疾速的奔跑，为了自己心中那理想的目标。
  夜，像一幅淡青色的幕布罩住了黄浦江岸。整个大地似乎都沉睡过去了，只有风儿在轻轻的吹着，渐渐的把许素安的思绪吹向回到以前，桃花盛开，花儿含苞欲放，树是那样的绿，大家一起学习，一起玩耍，一起为了高考梦而奋斗。
  草儿绿了又黄了，花儿开了又谢了，杨树绿了又黄了，叶子长了又落了。高中的生活就这样结束了，回想一起走过的时间，高中时期的大家伙经历了许许多多的事情，留下了数不清的回忆，每一幕似乎都刻骨，但又模糊。
  说是刻骨铭心，是因为每一件事情都在许素安的心里烙下了深深的印记，说是模糊，是因为当初的同学现在各奔东西，只留下模糊的身影。
  虽说雁过无痕，但那里却永恒地记录下了高中时期的大家伙生活中的点点滴滴，那里就是许素安的母校。
  高中的生活总是那么的单调。每天，似乎千篇一律：上课、午饭、上课、晚饭、睡觉。白天，语文、数学、物理、化学……
  走马灯一样轮番上演，恩师们的谆谆教诲在耳边抑扬幽远，早晨，高中时期的大家伙吟着屈原的《离骚》，背着“子在川上曰：逝者如斯夫”的旷世感言！“路漫漫，其修远兮，吾将上下而求索”！的无奈慨叹。
  夜幕降临，教室亮如白昼，静静的高中时期的大家伙，依然在静静的冥思苦想。想着掉在牛顿身边的那个苹果；一天基本上维持着“生态系统”的稳定性，让许素安想到初中数学老强调了又强调的三角形——好稳定。
  每天走在规定的行程上，思考着停止它的办法——无解。于是，此程序框图的有限循环最终将终止在高考的战场上。
  高中的生活紧张也充实。
  虽然高中生活很紧张，也很辛苦，但是许素安很充实，起码高中时期的大家伙不会盲目地学习，因为高中时期的大家伙都有了学习的目标；高中生活虽然很紧张，但却很充实，虽然很难艰辛，但却很难忘，虽然有很多难题，但却能磨练自己。
  同学们更加团结友爱，在一起讨论习题，讨论未来，每到讨论到有趣处，不免也会有欢笑，这也是在高中生活中的另一道风景线。
  高中生活很漫长也很短暂；很伤感也很期待；很枯燥但也充满快乐……
  难忘尊敬的老师，敬业精神可嘉。那样艰苦的环境，不曾听到他们的一声抱怨。
  一年四季，寒暑更迭，依旧是春蚕吐丝、红烛泣血、默默耕耘。难忘纯真的同学，真诚友谊久长。运动场上，追逐嬉戏，满头热汗，气喘吁吁；新年献歌，婉转激扬，心情放飞。
  难忘校园旁的那一片小树林，周日里，高中时期的大家伙漫步在林荫小路，披着透过树荫斑驳洒在高中时期的大家伙身上的细碎阳光。心存片刻宁静，舒展惬意满天。
  至今犹在回味那一刻的美好，那一刻的幸福！
  仰躺在软软的绿草地上，暖暖的阳光温柔地照在脸上、照在身上，暖在心上！
  三年的高中生活，就这样艰难度过。虽然有几多辛苦在其中，但是那一段历练为高中时期的大家伙今后的人生，奠定了坚毅和刚强！几年以后回想起来，酸甜苦辣，荆棘坎坷，一路风雨，一路走过。
  静静的长夜，一个人在网上神游，无尽的思绪漫天飞翔，回忆起当年的高中生活，还是难忘曾经的青春激昂！
  每个人的心中都会有那么一段难以忘怀的记忆，时不时的在夜深人静的时候，高中时期的大家伙都会忍不住的去想，这样就便有了一个个的不眠之夜。
  人在身边，感到遥不可及，人在天边，感到驻在心间；叶辰逸在远方，许素安百般期盼，叶辰逸驻眼前，许素安十分腻烦；叶辰逸和许素安低头不见抬头见，手与手无缘相牵；叶辰逸和许素安从没晤面，心与心永恒相连。这就是神奇得带点蛊惑的距离，这就是美得有点迷人的距离。
  雾里看花，楼头望月，芳草更芳，月亮更亮，地平线在远处反不觉远，长距离生发美感受，生发诱惑，生发想象，生发无限的期盼与寻求；鱼翔水里，蜂落蕊中，轻轻地贴着叶辰逸的脸，融入叶辰逸的心房，零距离使人融洽，使人亲热，使人幸福，使人与人发生爱的火花，使心与心发生情的雨露，发生真实可掬的美好感到。
  叶辰逸看许素安时很远，许素安看叶辰逸时很近。一堵厚实的墙让人无法进入，一张薄透的纸也让人毕生相隔，咫尺天涯，对面沟壑，相邻也常是天堑；相逢常是漂亮的过错码率，距离短短，将人生拉得迢迢又远远；短短距离，将感情推得长长又遥遥。
  君住长江头，许素安住长江尾，这端与那端，流水滔滔，白云悠悠。手与手不能相牵，梦与梦却日日相连；眼与眼不能对望，心与心却时时交织。关山千万重，阻不断绵绵的怀念；水路千万里，隔不开苦苦的挂牵。距离是怀念与挂念的生产线，大量量地生产人生最诚挚最热闹的爱怨交错与悲欢交集的感情。
  距离是一块橡皮，拉长，情感才有绷紧的张力；距离是一张弦弓，拉长，情感才有激动的愿望；距离是一根弹簧，拉长，情感才有接近的期求。
  如果人对鲜花已经熟视无睹，那么鲜花，叶辰逸不必四季开放，叶辰逸可以隔着冬夏，待到养大才残暴开放；如果人对鲜花已经举伞回避，那么鲜花，叶辰逸不必日日光临，叶辰逸可以隔着风雨，隔着霜雪，待到冬后才倾情明媚。
  在爱情缺少少许情的时候，叶辰逸该要的也许不是接近，而是疏远；在亲情乏至的时候，叶辰逸应当也许不是厮守，而是离开。
  零距离让人密切，也发生摩擦；长距离发生怀念，也让人遗忘。
  距离是烦人的鬼怪，距离也是撩人的精灵；距离是碰伤情感的恶魔，距离也是愈合伤口的天使。
  走吧，熟习的处所没有风景，远方才有幻想；来吧，生疏的处所没有情感，家乡才是门宿。
  从此岸到彼岸，是路程的距离，许素安们不抒情性散文倦跋涉，在跋涉中感受过错，感受生涯抒情散文精选，感受酸甜苦辣；从此时到彼时，是岁月的距离，许素安们不倦奔忙，在奔忙中体验过去，体验现在，体验悲欢祸福；从此心到彼心，是心灵的距离，许素安们不倦往来，在往来中品尝苦恼，品尝人生，百般滋味皆备的喜怒哀乐。
  有一种距离，许素安们盼望抵达，那就是爱与爱的距离；有一种距离，许素安们盼望动身，那就是梦与梦的距离；有一种距离，许素安们盼望拉长，那就是生与逝世的距离；有一种距离，许素安们盼望缩短，那就是心与心的距离。
  相信和不相信二十岁之前相信的很多东西，后来一件一件变成不相信。
  曾经相信过爱国，后来知道国的定义有问题，通常那循循善诱要叶辰逸爱国的人所
  定义的国，不一定可爱，不一定值得爱，而且更可能值得推翻。
  曾经相信过历史，后来知道，原来历史的一半是编造。前朝史永远是后朝人在写，
  后朝人永远在否定前朝，他的后朝又来否定他，但是负负不一定得正，只是累积渐进的
  扭曲变形移位，使真相永远掩盖，无法复原。说“不容青史尽成灰”，表达的正是，不
  错，青史往往是要成灰的。指鹿为马，也往往是可以得逞和胜利的。
  曾经相信过文明的力量，后来知道，原来人的愚昧和野蛮不因文明的进展而消失，
  只是愚昧野蛮有很多不同的面貌：纯朴的农民工人、深沉的知识分子、自信的政治领袖、替天行道的王师，都可能有不同形式的巨大愚昧和巨大野蛮，而且野蛮和文明之间，
  竟然只有极其细微、随时可以被抹掉的一线之隔。
  曾经相信过正义，后来知道，原来同时完全可以存在两种正义，而且彼此抵触，冰
  火不容。选择其中之一，正义同时就意味着不正义。
  而且，叶辰逸绝对看不出，某些人在某一个特定的时机热烈主张某一个特定的正义，其中隐藏着深不可测的不正义。