礼堂乱了
  夏雨的不按套路出牌惊呆了所有人
  附中的副校长张先起身轻喝道：“夏雨你给我下来”
  李军也是一脸失望，阴沉着脸说道：“太不像话了，这不是成心捣乱么，这让上级的领导怎么看我们高中部”
  另一个六十多岁的老讲师也道：“现在的年轻人啊，太没有规矩了，开学典礼上哪儿有这么说的啊！”
  水月大学校长闫涛却打断了他们，温和道：“听夏雨老师说完吧，这刚是个开篇而已，开学典礼致辞的意义在于总结言，这样也没什么不妥。引导学生树立正确的价值观，别着急，我们好好听听这位夏雨老师究竟会说出怎么的言论。”
  然后，夏雨又说话了，“我看到很多人露出了疑惑和惊讶的表情，可能大家觉得闫校长的讲话是你们以往一直以来的普遍认知，是早都是事实的事情，为什么我偏偏还说反对呢？因为在我的心里，有一个少年华国的存在。”
  少年华国？
  什么少年华国？
  所有人都没有听懂。
  夏雨也是太狠了，这次开学典礼的致辞或者说是这次的演讲，他于脆把他那个世界大名鼎鼎的梁启的《少年中国说》拿出来了，这篇巨作虽然已经有太多年的历史了，已经很老了，但是它却并不落伍，拿到现在，拿到今天，拿到如今的这个世界上，《少年中国说》依旧光彩熠熠。
  只不过，这篇文章有些“危险”。
  但那又怎么样？夏雨笑笑，义无反顾。
  “一个国家是老是少？让我们先来说一说老与少，老年人常思既往，少年人常思将来。惟思既往也，故生留恋心;惟思将来也，故生希望心。惟留恋也，故保守;惟希望也，故进取。惟保守也，故永旧;惟进取也，故日新。惟思既往也，事事皆其所已经者，故惟知照例;惟思将来也，事事皆其所未经者，故常敢破格。”
  一段话说完，好多人都一愣一愣了。
  这些话不难理解，但文字不是普通白话文啊。
  闫涛有些惊愕，好多人也都不可思议起来，不是为了字里行间的含义，而是不相信这是夏雨现场挥脱稿而出的东西。
  没稿子？
  你这真的是把稿子全部印在你脑子里了啊？
  怎么会啊这种东西也能现说现编吗？？
  然后品味过来后，有好多人都震惊了。
  比如闫涛这个“老年人”，他和周围几个老教授都已经惊得说不出话了。“这个夏雨不简单。”闫涛看似无意的一句话，周围的老师，教授，校领导心里一惊，这位校长好像是第一次在这种公开场合赞扬一个年轻人，慢慢的，众人听着台上的发言，所有人的眼神变了。
  “老年人常多忧虑，少年人常好行乐。惟多忧也，故灰心;惟行乐也，故盛气。惟灰心也，故怯懦;惟盛气也，故豪壮。惟怯懦也，故苟且;惟豪壮也，故冒险。惟苟且也，故能灭世界;惟冒险也，故能造世界。老年人常厌事，少年人常喜事。
  惟厌事也，故常觉一切事无可为者;惟好事也，故常觉一切事无不可为者。老年人如夕照，少年人如朝阳。老年人如瘠牛，少年人如乳虎。老年人如僧，少年人如侠。老年人如字典，少年人如戏文。老年人如鸦片烟，少年人如泼兰地酒。老年人如别行星之陨石，少年人如大洋海之珊瑚岛。老年人如秋后之柳，少年人如春前之草。老年人如死海之潴为泽，少年人如长江之初源。此老年人与少年人性格不同之大略也。”
  这一刻，所有人都仿佛是初临课堂的小学生一般，各个都是满脸的投入。
  水月汇聚了全国的精英学子，再者全场多数都是文学系出身。因此，对于夏雨这突然冒出的文言文，虽然都是有些错愕，但仔细听来，却也是简单易懂。
  正因为简单易懂，所以，许多学生目光里满是震撼。
  我们少年，就是国家不断发展的源动力吗？而在许多演讲高手眼中，夏雨这一番脱稿演讲，简直是让他们拍案叫绝。
  很多记者都是激动的吩咐身后的摄像对准讲台上的夏雨。
  很多人有预感，这一次，夏雨的演讲将会超出所有人的想象！
  夏雨一口气把脑海中熟记的散文有节奏的脱口而出，完事儿后便是长叹一声，进入圣人模式，承上接下的说：“人固有之，国亦宜然啊。”
  看着夏雨仰天长叹的贤者姿态，一瞬间，水月礼堂内上万名学子，这一刻犹如醍醐灌顶，只觉脑海嗡嗡作响，一股热血汹涌而出，直冲脑门。
  少年！我们少年！就是我们少年！我们，就是夏雨老师口中如朝阳、如乳虎、如泼兰地酒、如春前之草、如长江之初发源的少年！
  全场在稍微寂静之后，顿时就爆发起热烈的掌声。
  所有人都是满脸的兴奋，满身的热血沸腾。一股“天将降大任于是人也”的豪情让所有少年热泪盈眶。
  这一刻，掌声雷鸣！
  “讲的太好了！”
  “我的天，我自诩在演讲一道稍有成就，但夏雨这一段演讲，委实让我大开眼界！”
  “佩服的五体投地！”
  “简直不能太认同！”
  “少年就是希望，我们少年，就是国之栋梁！”
  而相比于激动的热烈盈眶的学子们，学校一些上了年纪的校领导、教授，高中部的校领导却都是面面相觑，一个个都是哭笑不得。
  你给孩子们打气也就算了，为什么还要把我们这些人拉下水？招你惹你了啊！
  待掌声稍歇，夏雨气沉丹田，一挥手，犹如慷慨赴死的革命先烈，用更洪亮的嗓音，大声说道：“造成今日之老大华国者，则华国老朽之冤业也。制出将来之少年华国者，则华国少年之责任也。
  彼老朽者何足道，彼与此世界作别之日不远矣，而我少年乃新来而与世界为缘。如僦屋者然，彼明日将迁居他方，而我今日始入此室处。将迁居者，不爱护其窗栊，不洁治其庭庑，俗人恒情，亦何足怪！若我少年者，前程浩浩，后顾茫茫。
  华国而为牛为马为奴为隶，则烹脔鞭棰之惨酷，惟我少年当之。中国如称霸宇内，主盟地球，则指挥顾盼之尊荣，惟我少年享之。于彼气息奄奄与鬼为邻者何与焉？彼而漠然置之，犹可言也。我而漠然置之，不可言也。使举国之少年而果为少年也，则吾中国为未来之国，其进步未可量也。
  使举国之少年而亦为老大也，则吾中国为过去之国，其澌亡可翘足而待也——”即便是主修汉语文言文专业的同学，在听到夏雨这一番演讲后，也是面现懵然。