表弟听到精怪的实力和我差不多，他马上张大嘴巴说：“表哥，你真是站着说话不腰疼。要知道在我们心里，你已经是神一样的存在。也就是你敢这样说，和你一样实力还不行。换做别人这样说你，我肯定会怼回去”。
  表弟一开口，就把现场凝重的气氛给驱散。我笑着对他的后脑勺就是一巴掌拍去，并且说道：“就你小子会做怪，不过那个精怪现在知道我的实力，我想只要我在这里，它肯定是不会出那个湖，所以学校的师生暂时的安全的”。
  我这样，林校长和肖主任明显松了一口气。他们现在最怕的就是那个精怪再出来作案，如果真的是那样，估计整个学校的名声就会坏在他们手中。这是他们最不愿意看到的一点，现在知道那个精怪怕我，他们当然很高兴。
  可是高兴的同时，他们又很为难。因为我不可能一直留在这里，如果不在我走之前，把这个精怪给解决的话，那他们学校一样会延续之前的情况。所以不管怎么说，林校长和肖主任都希望我能彻底解决那个精怪。
  而我说完之后，林校长就马上接话说道：“既然张先生知道那精怪的来源，那是否有对付它的办法。你也知道我们现在的情况，不能再拖下去了，万一死者家属和媒体联合闹起来，估计我们是保不住这个秘密。如果这件事情真的被外人知道，那我们学校就真的完了”。
  林校长说的这些，我当然也知道。可是现在主要的问题就是那个精怪我确实对付不了，特别是在那个湖边，可以说我在那里是完全没有胜算的。
  但是不管怎么说，既然我遇到这个精怪，而且它还杀害了这么多的无辜之人，我就一定不会放过他。只是要想对付这个精怪，一定要找到对付它的办法，否则再怎么样也是徒劳无功，看看它那源源不断的怨气，我就头疼。
  想到这里，我忽然灵光一闪，对啊！我把那精怪的怨气来源封住，它不就没这么厉害了吗。只是那怨气是被四道文气过镇压，不知道为什么文气居然出现松动，所以里面的怨气才会流出。
  那么，如果想要重新镇压怨气的话，就必须找到文气松动的原因，再想办法修补文气的松动。只是我现在虽然知道怨气的来源是那些枉死之人，也知道这些文气是学校的师生发出的，可是我却一直想不到学校师生发出的文气，为什么会出现松动。
  按照我直接的理解，那位高人在布好这个阵之后，只要这所学校一直维持下去，那这个怨气就会无限被镇压。而在镇压的过程中，此消彼长之下，之下怨气就会被文气慢慢吞噬，最后消散于天地。
  而现在不知为何文气松动，导致怨气泄露，恰好被湖中的那朵荷花吸收这些怨气，最后变成荷花精。而且不仅如此，我一直觉得这个荷花精的智商比较高。虽然我不知道这是不是我的错觉，可是当我看到它的第一眼，我就觉得这个荷花精很特别。
  至于它特别在哪，，智商当然是一方面，其他的我却也说不上来。不过我的直觉一直很准，所以对这个荷花精我保持谨慎的态度，觉得不敢小看它。
  现在既然这个精怪已经现身，那被杀害的那些师生毫无疑问谨慎它下的手。只是我不明白的是，为什么它杀人的手法会是两种，一者是让别人上吊，另外一者则是入侵别人的脑部，制造负面情绪，再使人在恐惧中死亡。
  还有一个疑点，就是这个荷花精为什么在杀害老校长之后，就销声匿迹不再杀人。可是却是时隔两年之后再出来杀人呢？虽然我不明白这其中的原由，但是我想肯定是有某种原由，才让荷花精在那两年中不能，或者说不敢出来为害。
  也许，如果我能找到让它不敢出来的原因，就有办法能对付这个荷花精。想到这里，我把我的想法对在场的众人说了一遍。
  在我说完之后，众人都是沉默了一会，好像是在消化我给他们带来的信息。片刻之后，还是周队长先说：“可是现在我们什么线索都没有，到底从哪里先下手去查。而且我想那精怪不出来，说不定有其他的理由，比如它可能刚成型，需要修炼增强实力什么的，小说里面不都是这样写的吗”。
  周队长的话，虽然我也觉得有可能，不过却被我排除在外。至于原因，就是接下来我要和周队长说的：“周队长你说的这个理由，虽然有可能，不过可能性不大。因为那精怪居然敢出来作怪，那就说明它对自己的实力还是很满意的”。
  听完我的分析，周队长点点头表示赞同。这时一旁的表弟忽然开口说：“我觉得那精怪从出现到消失，再由消失到出现，这其中肯定有原因。它最早的出现，如果我们认为是怨气让它开了灵智，它出现就是想杀人制造怨气。”
  “而它现在再次出现也是为了杀人，制造恐慌。那么它中间忽然消失的这两年，肯定不是它自愿的。因为按照表哥的说法，它必须依靠怨气而活，虽然它在湖中有被镇压的怨气能吸收，可是它却不满足，它还是出来杀人制造怨气。既然它想壮大自己的实力，那它没有理由忽然消失两年。所以我觉得，它消失肯定是有原因的，我们可以从它最后做的那件事情查起”。
  表弟的说法，让我眼前一亮。随后我就马上说道：“那荷花精最后做的那件事情，就是因为老校长准备要填湖，所以它把老校长给杀了。可是这件事情明显不能让荷花精收手，那么有没有可能就是老校长的死，带来的后果，能让它消失两年不出来”？
  在我说到这里的时候，我们所有人都看向肖主任。因为在场的人只有肖主任，才对当年的那些事情比较清楚。肖主任看到我们的目光，他先是回忆了一下，然后才说道：“当时老校长被不明不白的死在宿舍之后，全校震动”。
  “因为老校长平时为人平易近人，任何师生有什么困难他都会去帮助他们。所以老校长死后，所有的师生都奋发图强，做自己该做的事情。因为老校长帮助别人从来不求回报，他只是希望全校的师生都能成才。所以老校长死后，大家就以自己的奋发图强来回报老校长”。
  说道这里，肖主任的脸上露出了追忆的神色。不难看出，他很怀念那段全校师生一起努力，一起奋发向上的时光。我则是在听完肖主任的描述之后，陷入了沉思。
  因为我知道，文气是由师生发出的。荷花精是由文气封印松动，导致怨气泄露产生的。虽然我不知道文气为什么松动，可是荷花精明显就是在全校师生一起努力，一起奋发向上的时候没在出来的。
  这么看来，难道是老校长的死，激发了全校师生积极向上的心，所以他们那个时候爆发的文气，把湖中的怨气从新封印。而没了怨气的来源，荷花精自然是不敢出来作怪。虽然我推断出荷花精消失的原因，可是我却还是不明白，文气为什么会松动。
  越想我就觉得这个可能性很大，所以我当我把我所想的这些告诉他们之后，肖主任是第一个跳起来的。看到他这个表情，我马上问到：“肖主任是想起了一些什么吗”？