一部分声像读物而出现了转折性的进展。通过声像教材学习汉语，慢慢破解了地球人的“密码”，给柯伊伯人的与地球人沟通的梦想带来的突破性的进展。
  柯伊伯太空总局分内太空探险分局与外太空探险分局，内太空探险分局的主要任务是内太空资源开发与地球人类社会发展的观察与研究。柯伊伯人因文明程度较地球人高，所以并无地球人那样的天文观测与研究类机构，而直接由探险部门负责太空资源的观测、研究与开发。莫丝埃伦所在这个探险队称内太空268探险队，这个探险队除了内太空资源勘探与开发外也承担地球人类社会的观察与研究。莫丝埃伦是这个探险队的地球资源开发小组组长，主要是对地球人类社会的研究。因而，与地球人的沟通也是其一项重要的研究课题。
  莫丝埃伦虽然已成功地突破了柯伊伯人与地球人的语言障碍，但因柯伊伯人从火星上移居太空已数亿年，在太空中从再生重力环境下生存慢慢进化到在失重环境下生存，经历了数亿年的漫长的时间。现在柯伊伯人已不能再适应地球引力环境下生存，因而对于地球资源开发，重点放到地球人类的发展的观察与研究上。对于柯伊伯人而言，进入地球大气层或飞临地球表面，如同地球人进入马里亚纳海沟深处一样。因而，柯伊伯人是无力侵占地球人的地盘的。从某种角度来说，不是地球人怕柯伊伯人，而是柯伊伯人怕地球人。原因很简单，就象地球人进入马里亚纳海沟后担心遇到凶猛的大型水下动物一样。因而，莫丝埃伦每次进入地球大气层，也抱着诸多担心，虽然每次都能顺利地达到目的，但是，如果出现意外的话，那也是柯伊伯人最担心的悲剧。
  “我们正在复制那个地球人孙海明选出的唐朝人，不过，复制出来后还得考虑给他在柯伊伯带创造良好的生活环境。这也是我们把孙海明弄到柯伊伯带的一个原因。”莫丝埃伦正为复制古代地球人的事与柯伊伯人类生物信息档案库的地球人类生物信息研究室的资深研究员罗维苏教授交换意见。
  “对地球人的社会形态，我不太清楚，因除了你外，至今还没有别的人破解他们的语言文字，弄懂他们的生活方式，所以此事都得由你来定。我们只能协助你通过以前拍摄的声像资料分析一千二百多年前你们抓获的那些唐朝人的视频信息来复制出他们。供你们与那个现代地球人交谈。”罗维苏教授说。
  “孙海明说他们现代人与古代人在语言文字方面存在一定的差别，能不能谈得来，不太好说。我原先只以为唐朝人是用文言文说话呢。现在才明白，唐朝时期官方是用文言文纪事，而非民间统一用的语言，民间仍用白话。这就难了。”
  “你的意思是中止复制唐朝人的项目？”
  “不，这个项目不能中止，我们先让孙海明与那个复制出来的唐朝人对话，看能不能谈得来。实在不行，我们就再次进入地球，再收集资料，弄清唐朝人用的白话是哪地方言。这样也许能突破古今语言障碍。”
  “那好吧，我就按你的意思给你复制出那个视频中的唐朝坤士就是了。你不是说那个孙海明的地球人说古代的文人不但会白话，也会文言文吗？”
  “对，不过，孙海明说，只看他有坤士模样而选择的，是不是文人也不好肯定。”
  “那没关系，如复制出来的人不懂文言文，我们让那个孙海明再选一个来复制。”
  “这样不好吧？复制地球人太多也很麻烦，这些人的生活需求太高，耗子太大。”
  “没事的，只要能达到我们的目的就行。”
  “那好吧，你们先把那个人复制好，然后送到内太空探险分局地球人类研究所里吧。我还得向分局申报复制后的这个唐朝人的生命保障体系的项目。否则复制出来后其生活环境得不到保障而变得难处理。”
  “这类项目好象由柯伊伯生物研究院负责，不是你们内太空探险队的管理权限内吧？”
  “这个项目目前除了我一个人外，没别的人能实施了的。所以只能由我们内太空探险局搞。”
  “你以后还有什么打算呢？是不是还复制其他朝代的地球人？”
  “暂不想复制太多的古代地球人，因我们的人力与物力都难跟上。我打算申办一所地球人语言学院，先培训一批学员，让他们弄懂了地球人语言后才考虑扩建供古代地球人的居住地。”
  “这个居住地的技术要求很高吧？”
  “是的，地球人不适合住在我们这样的失重环境中生存。因而，你复制这个唐朝人前，我们也必须赶制一个有重力环境的飞船，目前柯伊伯内太空探险分局工程处正在做呢。你们不要把那人在失重环境下复制那个人，否则复制后可能出现这样或那样的毛病。”
  “那行，你们赶快把做好的重力飞船开到这里，我们把复制设备搬到你们那有重力环境的飞舱内去复制。”
  “这个还是用程控设备，由你们意念控制来做吧。重力飞船也不合适我们进去，否则给我们的身体组织也造成不必要的损害。”
  “这个不用担心了，我们也知道。就算进去而受损又如何？我们能利用生物信息很快修复得了。这是生物研究院，与你们用太空飞船搞探险不同。”
  “那个地球人也真麻烦的，老怨我把他骗来，要我快点把他送回去。”莫丝埃伦显得很烦心。
  “你把人家抓来了，本来就是你的不对。”罗维苏教授“笑”（注意，柯伊伯人并没有笑的表情，这里只能用地球人的语言表达式来描述，否则地球人就无法理解了）了。
  “不对又如何？这也是为地球人好。”
  “这只能是我们柯伊伯人的想法，地球人未必理解。”
  “理不理解是他们事，我们有义务为全人类而着想，地球人也是人类的一成员。”
  “你这样的提法有点牵强，”罗教授笑了：“你说过，人家是担以我们这些‘外星人’学地球人语文是为了侵略他们的地球，侵占他们的地盘，毁灭他们的人类哪。”
  “他们这样想，我也没办法。毁灭地球的绝不是我们柯伊伯人，可能又是从太阳系壳膜层内脱落下来的大浮星。到时说不定我们柯伊伯人帮他们逃离地球，摆脱灾难呢！”
  “你得赶快把人家送回去，我们这些无性繁殖的柯伊伯人，不懂有性繁殖的地球人哪。看了你翻译的那些地球人的资料，我也对地球人有所了解了。人家的情感与我们截然不同，不能不理解人家的想念妻儿的心情。”
  “好吧，等这项研究完成后我立即把他送回去。两性生殖，恩恩爱爱，我们柯伊伯人真的不知是何物。但不管怎样，我们也得体会人家的感受。”
  “他们这种生活方式，也就是我们的祖先火星人的已成遥远的历史的片段而已，随着地球人的基因工程方面的研究的突破，他们的这种生活模式也会成为过去。”
  “这是他们的事了，我懒得想了，反正他们眼里我们这些人比那个正待晌复制的古代地球人的皇上用的太监好不了多少。”