第149章 187急性子
作者:雅思轩辰      更新:2021-01-10 21:39      字数:2189
  “王平,其他各科的学习交流经验都写好了吗?”秦甜知道王平在编写学习交流经验,也来问他。
  “好了好了,你跟于飞一个样,都是个急性子。”王平摇了摇头。
  秦甜一把抢过学习交流经验,仔细的看了起来。
  数学
  易题易错,不容放过;难题虽难,重在动笔。
  平时学习:根据自身情况计划学习时间,如:中午半个小时选择填空题,晚上辅导书,周末限时完整做一套题;
  对各模块知识注意点进行整理;
  考试阶段学习:考前做卷练手感,
  考中集中精神认真答题,
  考后总结记错。
  重视课本,掌握基本概念
  加强公式、定理、法则的复习
  注意各种证明方法的应用
  注意各模块知识和方法的系统化、条理化
  注重课内外结合,全方位复习
  提高空间想象能力、抽象概括能力、推理论证能力、运算求解能力、数据处理能力、应用意识和创新意识
  个人建议
  多做题,但避免采用“题海战术”,题不在多,在于精。
  多做不同的题型,理解每种题型的思路,总结通性、方法。
  做题过程中,注重答题规范,避免出现“会而不对,对而不全”的问题。
  切忌“只做难题,不做易题”。
  对于基础题,要认真地做,不断提高解题速度。
  对于难题,大胆假设,小心验证。
  舍得“放弃”,遇到实在无能为力的题,先自行研究答案,实在不行再请教能者。
  拥有属于自己的个性记忆法(公式法则)
  找到快速解题的方法(选择填空题)
  掌握快速检查方法,用最短的时间验证解题的准确性
  合理分配答题时间
  一场考试=120分钟
  一张试卷=10道选择题+4道填空+6道大题
  (前面14道大概用20分钟,最后一道最好能有30分钟的时间)
  自行模拟考试
  一份数学卷子
  两个小时
  (但因高三复习时间有限,认真对待平常考试即可,习惯在压力下答题,找到自己要的那种feel)
  考试前,备好手表,心中做好合理安排。
  考试时,规范草稿,让草稿一目了然,避免“看错”或“抄错”现象。
  在规定的范围内答题,千万不可答错位置。
  老师讲解试卷时,紧跟老师的思路,积极思考,弄清每一步的缘由。
  重视老师一再强调可能会出错的地方。
  注意收集错题和典型题型
  通过多次测试,找出自己的薄弱之处,进行针对性强化训练,突破弱点
  制定自己的复习计划
  坚持不懈、持之以恒
  经得起诱惑,耐得住寂寞
  沉着、冷静、淡定
  量变→→→质变
  易题易错,不容放过难题虽难,重在动笔
  理科
  依照考纲拟学习计划;调整心态,学会缓解压力;注意细节;
  物理
  公式不多但要记牢并运用自如;
  课本例题要一一过关,不可小觑;
  掌握解题格式,重视每一步;
  化学
  紧跟老师步伐;
  总结答题技巧和模板;
  整理题目和套题训练;
  (师兄介绍了中学学科网)
  生物
  网络式复习,注重各知识点之间的联系,重在理解;
  有选择性地做题,切勿盲目,不要过度钻研怪题,难题;
  记下易错点,注重专业术语;
  善于总结,同时要进行知识点间的对比;
  生物试题陷阱较多,要细心审题;
  politics政治
  时事热点只是载体,考试内容来自基础知识,要学会用基础知识去分析。最后阶段是回归基础,不要花太多时间在时事热点上。
  首先是提高选择题的得分率,建议把4个模块的知识点重做一遍,能发现哪些提法本身就是错
  的,有些题目直接用排错法就选出来了。
  主观题方面,可以把4个必修模块用知识结构树的方式梳理一下,查漏补缺。
  政治答题技巧方面,要序号化、段落化、要点化,要扣题,书写整洁(尤其是男生)。
  政治需要背的比较多,但要背的准确清晰,知道哪个答案对应哪个知识点
  四大模块(选修基本很少专门考知识点)经济政治文化哲学
  history历史
  对历史的概念、阶段特征要重点关注,比如古代史、春秋战国、两宋、明清、民国、近代等,还有近代史两次工业革命之后,一战、二战后重大的政治、思想转型。后期抓一抓,会起到巩固的作用。
  构筑知识结构树(熟悉各个时间段有何大事,多看课本后面的大事归纳表,注意古今中外相似事件的对比)
  历史是很客观的,一分史实说一分话!
  选择题要看出它讲的是哪个朝代的,根据朝代特征去判断,不要被表象迷惑
  答大题回答原因意义类时一般要分经济政治文化社会因素(教育、科技等)列序号分点分清楚,注意多角度和语言的高度概括
  个人喜欢看那些归纳好的资料或笔记,思路比较清晰也比较容易记
  古代史大都出选择题
  大题重点发在近现代史
  geography地理
  整体上广东的地理不会考很多,尤其是广东内部地理区域特征。可能会以广东作为一个背景梳理,但不会考某一个地方,而是考跟教材相关的。提高分析能力,转化为课本知识。
  重视《必修三》,它是人文地理、自然地理高度综合起来,再体现到具体区域里,具体特征、发生了什么环境问题、我们的对策是什么。
  地理的特点在于,图表是它的第二语言,所以一定要注意在图表材料里提取信息。(首先看图名或表格名称,这反映了中心内容。再看比例,有没有比例值、图例,还有纵座标、横座标的单位。区域图要定位这是什么地方,曲线坐标图或折线直线坐标图,要归纳总体特征,看看最大值、最小值、总体变化方向怎样,最后就是分析作答)
  把地理图册看熟看着地图想知识点用归类法掌握知识
  关于简答题
  要得高分必须:
  a答关键词,不要太多废话(阅卷过程中主要看关键词采点为主)
  b讲究答题的顺序,讲究格式,体现清晰的思维
  c字迹清楚(评卷老师心情好)
  看该题的分值答题,看分值的大小组织答案