匆匆坐车赶到会场，此时双方比赛球员还在场上做热身，陆鸣不由得松口气，暗道：还好赶得及时，这样的话就可以更好的观察新城高中了。
  陆鸣在看台上找到适合自己观察的位置站定。
  “嘟——”
  伴随裁判哨响，这场比赛正式点燃战火，新城高中的对手是一支中流球队——溟弘高中；就现在两边球员实力来看，这场比赛是毫无悬念的。
  一向以骇客战术闻名的新城高中今年也如同聖叶和拓南高中一般引进一名超级球员，他就是冬季杯开赛至今一直受人瞩目的高一新生——“迷之游侠”叶洛
  叶洛之所以被称为“迷之游侠”是因为他开赛以来场均10个抢断的数据以及他的球风，在球场上无限在人群中穿梭。
  如同一个游侠穿梭在茂密的林中一般；并且让人几乎无法判定他会出现在那个位置抄球，然后带领全队发动快攻或者自己得分。
  在人们眼中，他就像是一个迷。
  比赛已经正式开始，双方经过中圈跳球，新城高中率先夺得第一次发动进攻的机会；这边的小前锋没有过多的持球，第一时间将球交到叶洛手中。
  显然对他的控球能力非常放心。
  溟弘高中这边的控球后卫上前防守叶洛，持球的叶洛面对他的防守并没有操之过急，而是耐心的等待机会。
  两人就那样僵持了大概有十秒钟，叶洛开始发动，猛然起速。
  先是假右切，接着急停；溟弘高中的控球后卫见叶洛发动，不敢丝毫大意，全力提高注意力防守；跟随叶洛的节奏进行防守。
  见对手并没有想象中的那样弱，叶洛升起一丝战意；急停之后，紧接一次体前变向，随后一次胯下运球。
  刚开始溟弘高中的控球后卫还勉强可以跟上，但是在叶洛连续反复几次过后，速度明显下降，叶洛见状连忙转身，突破他的防守。
  继而，为新城高中拿到开局的两分。
  这一次的进攻，连看台上的陆鸣都不由得啧啧称奇；和自己同样处于控球后卫的叶洛，从目前单是在球技和速度上就和自己不相上下。
  反观溟弘高中的控球后卫，资质和实力只能说是一般的水平；双方实力悬殊，溟弘高中注定无法赢下这场胜利。
  当然还有最重要的一点。
  那就是现在只是开局，新城高中这边除了这么一个王牌之后，其他球员也不弱；如果在下半场如果再开始运行他们的骇客战术，那这场比赛已经可以盖棺定论了。
  不过话说回来，溟弘高中能不能赢下这场胜利，陆鸣是一点也不关心的；现在的他注意力完全在新城高中的球路和战术上。
  同时也正因如此，他才亲自过来近距离看这场比赛。
  球权现在已经转到溟弘高中这边，控球后卫持球刚过半场，正要将球传到此时站好位置的小前锋手中。
  可是，谁曾想到，就在这时从另一侧冲出一个人影，恰到好处的挡在了他的传球路线上。
  那人见状想要改变方向，可惜球已经脱手而出，叶洛一瞬间果断伸手；将球抄走之后，随即开始发动快攻。
  见小前锋——肖贺已经冲到篮下，叶洛果断将球传出。
  肖贺跟随叶洛的传球凌空跃起，接到叶洛的传球之后，直接一记强力灌篮。
  伴随这一记空中接力，新城高中再下两分。
  看台上的陆鸣专注地观察新城高中的战术运用，同时脑中在飞速的旋转，思考着破解新城高中的策略。
  比赛时间逐渐的缩短，眼看第一节已经过了五分钟，但是现在双方的比分已经拉开十分。
  溟弘高中这边如果没有更好的对策，那真的是要和冬季杯说再见了。
  新城高中这边在叶洛的带领下，一路势如破竹，开局仅仅五分钟已经拿到35分；如果下半场开始实施骇客战术，那溟弘高中注定是赔了夫人又折兵。
  第一节比赛的时间越来越短，但是双方的分差却越来越大。
  面对如此棘手的状况，溟弘高中的教练是宛如热锅上的蚂蚁；现在可以说是几乎被压着打，但是他们的教练却无计可施。
  开局仅仅五分钟的时间，叶洛个人数据已经拿到13分4个抢断加上6次助攻；如果之后三节比赛和队友配合的默契。
  那叶洛这场比赛拿到三双数据不是问题。
  时间过得很快，转眼间第一节比赛就已经结束，现在场上的比分是53：39；溟弘高中跟新城高中相差14分。
  分差说大不大，说小也不小；后面的比赛能不能扭转现在的局势，那就要看溟弘高中教练这边的战术分配了。
  不过在陆鸣看来，这只是刚开始，毕竟新城高中这边的秘密武器还没有使用。
  也就是说，这场比赛的分差只会越来越大；而不会想溟弘高中那样所预期的逐渐缩小比分。
  双方现在进入五分钟短暂的休息时间；陆鸣开始在脑海中不断的回忆刚才比赛的一幕幕，希望自己可以快速的想出策略并加以破解。
  溟弘高中休息区
  “孙浩，第二节你和万新开始对那个叶洛采用双人包夹；魏航，你注意力集中一点，你看你的防守像什么，都不需要用力就突破了。”
  溟弘高中的教练在场下心急如焚的向三人吩咐道。
  看着现在的比分，溟弘高中的教练有些恨铁不成钢；虽然两队实力是有些差距，可是再怎么样哪有第一节比分就相差14分的。
  溟弘高中的教练一边说着话，一边抓耳挠腮；孙浩几人看着有些生气的教练不敢多说什么，只好保持沉默。
  “嘟——”
  一声哨响之后，短暂的休息结束；双方球员再度回到场上，第二节比赛开始。
  再度回到场上的溟弘高中这边的氛围和之前的氛围明显不一样，每个球员都斗志昂扬；双方球员不约而同，一致意识到比赛才正式开始。
  溟弘高中这边开始发球，球传到孙浩手中；孙浩持球带过半场，随之开始组织进攻。