第517章 古惑仔原则
作者:
西风烈马 更新:2020-06-06 01:52 字数:2179
省委一秘 - 第517章 古惑仔原则
看着华素芸失望的表情,吴蔚下意识地摸了摸鼻子。这种表情,一点也不讨喜。
“学校不是快放寒假了吗?怎么你还在这里?华老师,家不在本地吗?”吴蔚问道。
“是快放假了。过两天要期末考试。那些人,整天到学校里去!我班上的一个女生,被那些人骗出去给糟蹋了,女孩吓得要死,我说报警,家里人不让,说孩子还得要个脸呢。”华素芸气愤地说道。
“这些情况,为什么不向县里汇报?”吴蔚一脸凝重。
“汇报?汇报有用吗?你当县长的,如果有时间到学校去看一看,那些人是怎么在学校里无法无天的!”
吴蔚沉默了。华素芸的话,让他自责不已。到这里工作的这些日子里,他一直关注着经济的发展,一直在思考着产业结构的调整,而对于民生的关切要少得多。华素芸把积余的教育现状撕开了一条缝,让他初窥到了内里。
学校,本应该是一片净土。如果这片净土被污染,那整个积余是不是就成了再也无法清理的污水坑?
他自责,到了积余这么长时间,居然不知道一中校长的名字。而教育局长,虽然见过一两面,却一点也不熟悉。
“这样吧。华老师,我会尽快想办法,解决一中的教学环境问题。你自己先注意安全。”吴蔚沉吟半晌,说道。
华素芸目光中有些许惊喜,但只是一闪而过。她叹了口气,“我知道没有办法改变现状,我正在考其他地方的老师。如果明年考不上的话,我会选择辞职。这里,我一天也不想再呆下去了。我是河京师大毕业的,留在龙岛也不是没有这个可能。却阴差阳错到了这里,如果早知道是这样,打死我我也不会到这里的。”
“想听听我的故事吗?”说不出为什么,吴蔚产生了一种想法这位女教师留在积余的冲动。
华素芸眸光流动,微微点了点头。
“我是燕北毕业的,上班已经第6个年头了。不,准确的说,是第7个,元旦已经过了吗。”
华素芸先是微微惊讶,而后是不相信,“燕北的?燕北的怎么会来这种地方?”
“华老师,燕北的就不能到积余来了?莫不是华老师觉得燕北毕业的,只能留在大城市?天地这么大。和我一起毕业的燕北的可有不少。有些家世相当不错,也都过着普普通通的生活。”
吴蔚察觉出来,这个刚走出校门的大学生,对生活一开始充满着幻想和激情。幻想和激情被一系列现实击碎以后,便开始怀疑一切。她想从这里走出去,就是对现实的逃避。
“人各有志。吴县长,反正我是不想在这里呆下去了。这个假期,我就出去找找工作。先请假,然后再辞职。如果办不了手续,到时候还得请吴县长帮忙呢。”华素芸突然风情万种地冲吴蔚笑了笑,让他的心尖儿某处被挠了一下。
“吴县长,早餐买回来了。”王君成回来了,手里端着饭盒,“快吃吧,一会儿就凉了。食堂的粥已经卖光了,只好买了些油条和豆花儿。”
“我走了。吴县长,我就住在南楼的三楼。以后,我找吴县长帮忙,希望吴县长不要推辞。”华素芸向吴蔚微微点点头,转身向外走去。
“君成,送一下华老师。”吴蔚拿过饭盒,豆花的香气传了出来。
吴蔚的早餐很简单,两根油条,一碗豆花,有的时候会喝一些粥,或一碗面条。
王君成把人送走,又转了回来。
“你也赶紧快吃吧。”吴蔚嘴里嚼着油条,指着饭盒说道。
王君成也不客气,跟县长一起吃早餐,是多少人都梦寐以求的事。
“君成,你是本县人。你上学的时候,县一中的情况怎么样?”吴蔚一边吃,一边问道。
“我上学那会儿挺好的。不过,现在可不行了。我妹妹上学那会儿,有几个小痞子整天到校里校外的折腾,老师家长也都没办法。那几个孩子,都是矿老板家的,嚣张得狠,动不动就动拳头,把女生吓得根本不敢一个人走。有些家长,知道这种情况,把自己的孩子送到外地去。”
“矿老板的孩子?那也是学生啊?”吴蔚油条放在嘴边,没有咬下去,问道。
“那哪也算得上学生?你是没看到过,那些孩子提着片刀上学。看到长得漂亮的女孩儿,就比狠,拿刀往自己腿上扎。扎自己不过瘾,就扎别人。一年下来,一中孩子打架斗殴的情况比别的学校高多了。”
“那这些孩子的家长呢?不管他们吗?就任由他们在外面惹事生非?”
“家长?快别提那些孩子的家长了!提起来就生气。有的家长就认为钱能摆平一切,放纵自己的孩子打架,让孩子学会狠,对自己狠对别人也狠,玩儿的都是古惑仔那一套!”
吴蔚明白了。矿老板家里的孩子,从小被灌输了暴力、争霸、嚣张的理念,长大后就以此作为解决所有事情的原则。不服吗?那就打到你服为止。——在他们眼里,没有法律、没有道德、没有规矩,只有拳头。
不过,他相信,在一中的校园里,大多数孩子还是好的。那些矿老板的孩子,是搅坏了一锅靓汤的老鼠屎。
“教育局为什么一直不打报告?任由他们继续胡闹下去?”吴蔚沉声问道。
“怎么会不打呢。打过好几次了。一中的校长都是新换的。没办法,我想,这就是压力层的存在吧。孩子犯了错,按照校规开除以后,他们的老爸,找到县里的某些领导,就又送进来了。”
这就是怪圈,似乎牢不可破。吴蔚却看到了他的缺口,他想,如果积余县核心权力圈,都来维护一中的教学环境,是不是可以避免这种现象呢?
“一会儿到单位以后,你把政府工作报告中关于教育这一块儿,加上整治校园教学环境的内容。”吴蔚说道。